管理原理作业

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1、管理原理作业1.第1题确立目标是（）工作的一个主要方面。A.计划B.人员配备C.领导D.控制您的答案：A题Fl分数：2.0此题得分：2.02.第2题针对当前形形色色的管理现象，某公司的一位老处长深有感触他说：〃有的人拥有磨盘人的权力拣不起一粒芝麻，而有的人仅有芝麻人的权力却能推动磨盘。〃这句话反映的情况表明：（）A.个人性权力所产生的影响力有时会人于职务性权力所产生的彩响力B.个人性权力所产生的影响力并不比职务性权力所产生的影响力小C.非正式组织越來越盛行，并且正在发挥越來越大的作用D.这里所描述的只是一种偶然的管理现象，并不具有任何实际意义您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.0

2、3.第3题下列说法不正确的是（）。A.双向沟通比单向沟通需要更多的时间。B.接受者比较满意单向沟通，发送者比较满意双向沟通。C.双向沟通的噪咅比单向沟通要大得多。D.在双向沟通中，接受者和发送者都比较相信口己对信息的理解。您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.04.第4题职责和权限、利益、能力之间的关系遵循等边三角形定理，（）是三角形的三个边，它们是相等的。A.权限、利益、能力职责、权限、利益C.职责、权限、能力D.职责、利益、能力您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.01.第11题根据计划的明确性，可以把计划分类为（）。A.长期计划和短期计划B.战略性计划和战术性计划C.指令

3、性计划和指导性计划D.程序性计划和菲程序性计划您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.02.第12题不确定型决策和风险型决策的主要区別在于（）。A.风险的人小B.可控程度C.能否确泄客观概率D.环境的稳定性您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.03.第13题在菲徳勒模型屮，下列哪种情况属于较好的领导环境（）。A.人际关系差,B.人际关系差,C.人际关系好,D.人际关系好,工作结构复杂,工作结构简单,工作结构复杂,工作结构复杂,职位权力强;职位权力强;职位权力弱;职位权力强;您的答案：I）题目分数：2.0此题得分：2.04.第14题下列关于非正式沟通的说法正确的是（）。A.非正式沟

4、通传播的是小道消息，准确率较低B.非正式沟通经常将信息传递给本不需要它们的人C.非正式沟通信息交流速度较快D.非正式沟通可以满足职工的需要您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.01.第15题（）对于高层管理最重要，对于小层管理较重要，对于基层管理不重要。A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.信息技能您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.02.第16题（）是日常工作中为提高生产效率、工作效率而作出的决策，牵涉范围较窄,只对组织产生局部影响。A.战略决策B.战术决策C.管理决策D.业务决策您的答案：D题1=1分数：2.0此题得分：2.03.第23题以正在进行的计划实施过程为控制重

5、点的控制工作是（）A.前馈控制B.反馈控制C.现场控制D.计划控制您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.04.第24题管理的两重性是指（）。A.艺术性与科学性B.基础性与边缘性A.自然属性与社会属性B.普遍性与重要性您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.01.第25题（）是有效产出与投入Z间的一种比例关系。A.效益B.效果C.效率D.效用您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.02.第26题计划工作中哪个步骤需要对环境做出正确预测（）。A.确定H标B.确沱前提C.估量机会D.确沱备选方案您的答案：B题1=1分数：2.0此题得分：2.03.第33题要做到有效倾听，下列不正确的是

6、（）。A.领导者必须控制自己的情绪；B.对于力所能及的要求，要大方许诺；C.不要随意插话；D.适时发问，鼓丿肋对方进一步的解释和说明。您的答案：B题冃分数：2.0此题得分：2.04.第34题某公司有员工64人，假设管理幅度为8人，该公司的管理人员应为多少人？管理层次有多少层？（）。A.10人4层层层层343人人人998B.C.D您的答案：B题冃分数：2.0此题得分：2.01.第35题管理学的研究对象是（）。A.管理者B.被管理者C.各种管理活动D.普遍的管理原理和管理方法您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.02.第36题如果一个人坚定地遵守自己所选择的伦理准则，即使这些准则违背了

7、法律，他应该是处于道德发展的（）阶段。A.前惯例B.惯例C.惯例原则D.强化您的答案：C题冃分数：2.0此题得分：2.03.第37题在决策中起决定性作用的应该是（）。A.决策技术B.外部环境的影响C.信息的准确及时D.决策者您的答案：C题忖分数：2.0此题得分：2.01.第38题越是处于高层的管理者，其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要，就越是按以下顺序排列（）A.概念技能，技术技能，人际技能；B.技术技能，概念技能，人际技能；C.概念技能