广西合浦县第五中学八年级物理上册4.3平面镜成像导学案(无答案)(新版)新人教版

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1、课题:平面镜成像学习内容:本部分内容主耍讲平而镜成像规律。学习目标:1、了解平面镜成像的特点,了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的。2、理解口常生活屮平面镜成像的现象。3、初步了解凸面镜、凹而镜对光的发散或会聚作用,了解它们的应用。学习重难点突破:重点:平面镜成像的特点、凸而镜和凹面镜的作用。难点:平面镜成像特点、虚像是怎样形成的、凸面镜和凹面镜的作用。学习过程:一、新课预习:1•当你照镜子的吋候可以看见镜子里另外一个“你”,镜子里的这个“你”就称为,当你向镜子走近时,镜子里的“你”的大小•将,镜里

2、的“你”到镜面的距离将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。2.由于平面锐后并不存在—,进入眼睛的光并非真正来自那里,所以把平面镜所成的成像称为二、达标导学与课堂交流(一)交流预习情况1.展示预习成果。2、【科学探究】:活动一:观察熊猫在平面镜中的像。根据白己的生活经验,找一-找,熊猫在平面镜小的像可能是图甲乙WT'P的哪一幅?甲乙丙丁想一想,为了准确找出熊猫在平而镜中的像,就要弄清平而镜成像有什么特点。(二)根据预习,让我们一起共同探究一些问题,深化课前的学习。1•探究平面镜成像的特点提出问题:平面

3、镜成像时,像的位置、人小跟物体的位置、大小有什么关系?猜想与假设:设计实验与进行实验:⑴实验器材:薄玻璃板,•口纸,蜡烛两只(完全相同的),火柴,刻度尺,,铅笔。⑵实验步骤:①把大的白纸平铺在水平桌面上,纸上竖直放置一块玻璃板作为平面镜.②把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前血固定,记录下这个位置,观察它在玻璃板后面的成像情况。然后将光屏放到像的位置,不透过玻璃板,直'接观察光屏。得出结论1:("有”或"没有”)像,说明平而镜成的是像(“虚”或“实”)。③再拿一支没有点燃的同样的蜡烛,在玻璃板后而移动,直到

4、看上去它跟点燃蜡烛的像完全重合。得出结论2:像与物的大小(“相等”或“不相等”)。④改变点燃蜡烛的位置,再重复上面的操作,记下每次实验屮蜡烛和像的位置。多次实验后,把蜡烛(熄灭)和玻璃板移开,把在纸上记下的每次蜡烛和像的位置连线,用刻度尺测量它到玻璃板(平而镜)的距离,再用量角器量一下这条线与平而镜镜而之间的夹角,把记录数据与现象填入下表。物到平而镜的距PJ/cni像到平而镜的距离/cm像与物大小比较(放大或缩小)第三次得出结论3:像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离(“相等”或“不相等”),像和物的

5、连线跟平面镜(“垂宜”或“平行”)。总结归纳:平面镜成像的特点:①物体在平面镜中所成的像是(填“实像”或“虚像”)。o④像和物的连线②平面镜所成像的大小和物体的大小。③像与物到平面镜的距离与平面镜o即平面镜所成的像与物体关于镜面。2.平面镜成像的原理(见右图所示):⑴原理:;⑵虚像成在o2.平面镜的应用:(1),如照镜子;⑵改变,如潜望镜。3.凸而镜和凹而镜(自学课木79页之科学世界相关知识)凸面镜和凹面镜,它们统称o凸而镜:对光线起作用。应用:凹面镜:对光线起作用,应用:0三、拓展与延伸:思考卞列问

6、题:(1)为什么要用玻璃板代替平而镜?为什么要准备两支完全一样的蜡烛?实验吋为什么还要用到•口纸,有什么作用?(2)在实验中,玻璃板后面并没有点燃的蜡烛、但是,我们却看到了玻璃板后面好像有烛焰,这是为什么?说明了什么?四、课堂反馈:1、小丽站在距离穿衣镜前0.5m的地方照镜子,则镜中的像与小丽Z间距离是m,小丽后退时,她在镜中像的大小将。(填〃变大〃、〃变小〃或〃不变〃)2、小鸟在平静的湖面上方飞过时,它在湖水中的“倒影”是—(“虚”或“实”)像,这是由光的形成,当小鸟距水面3m时,“倒影”距离水面米

7、。3.岸边的柳树,在水中的“倒影”和在地上的“树影”,这两者的成因是:()A.都是光的反射形成的B.前者是光的反射形成的,示者是光的玄线传播形成的(2)如果将蜡烛向靠近镜而C.都是光的直线传播形成的D.前者是光的直线传播形成的,后者是光的反射形成的4.按如图4所示装宜做“探究平面镜成像”的实验:(1)甲图小的B表示研究对象“平而镜”,应选择(填“梳妆用小方镜”或“平板玻璃”)来做。这样做的目的是图5的方向'移动,那么像的大小将(填“变大”、“变小”或“不变”)o(3)如果把平血镜向左倾斜,如图乙,实验

8、能否成功?说出理由:5.某同学在做平而镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖总架在一总尺的上而,再取两段等长的蜡烛A和“,一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛Af川眼睛进行观察,如图5所示。在此实验屮:⑴直尺的作川是便于比较物与像关系;⑵直尺与镜面竖直,发现每次蜡烛B和蜡烛A在镜中的像重合时,蜡烛B总在尺血上,由此可以确定物与像的连线与—垂直;⑶两段等长的蜡烛是为了比较物与像的关系;⑷移去蜡烛从并在其所在位置上放一光屏,则光屏上接收到蜡烛/的烛焰的像(填“

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