5动量与能量--板块模型(教师版)

《5动量与能量--板块模型(教师版)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2015届高三物理重点临界生辅导（5）——动量与能量（一）一、基本模型：1.碰撞模型（含子弹打木块、爆炸反冲）：F内>>F外,动量守恒，注意三种碰撞类型（完全弹性碰撞、非完全弹性碰撞、完全非弹性碰撞）；2.板块模型：摩擦力为内力，F外=0,动量守恒，注意对地位移和相对位移；3.弹簧连接体模型：弹簧弹力为内力，F外=0,动量守恒，注意只有弹簧弹力做功，系统（含弹簧）机械能不变，速度相等时，弹簧长度最短（或最长）.二、综合训练：1.(2015惠州三模35)如图示，滑板A放在水平面上，长度为，滑块质量mA＝1kg、小滑块（可看成质点）mB＝0.99kg，A、B间粗糙,现有一子弹以V0＝

2、200m/s水平速度向右击中B并留在其中，mC=0.01kg，取求：(1)子弹C击中B后瞬间，B的速度多大(2)若A与水平面固定，B被子弹击中后恰好滑到A右端静止，求B与A间动摩擦因数μ(3)若A与水平面接触光滑，B与A间动摩擦因数不变，试分析B能否离开A，并求A、B、C系统整个过程损失的机械能.解:(1)子弹击中后瞬间，速度为,动量守恒:（2分）（2分）(2)若滑块与水平面固定，由运动到静止，位移为.动能定理有:（2分）（1分）代入数据得：（1分）另解：若滑块与水平面固定，由运动到静止，位移为.由牛顿第二定律知：（1分）（1分）（1分）代入数据得：（1分）(3)、与间摩擦力：（

3、1分）设、、最后共速为，由动量守恒:（2分）（1分）此时相对位移为，由功能关系知：（2分）（1分）因，、、最后共速运动，不会分离（1分）2015届高三物理重点临界生辅导（5）第4页（共4页）系统损失的机械能为:（2分）图182.（2013广东高考35）如图18，两块相同平板P1，P2置于光滑水平面上，质量均为m。P2的右端固定一轻质弹簧，左端A与弹簧的自由端B相距L。物体P置于P1的最右端，质量为2m且可看作质点。P1与P以共同速度v0向右运动，与静止的P2发生碰撞，碰撞时间极短。碰撞后P1与P2粘连在一起。P压缩弹簧后被弹回并停在A点（弹簧始终在弹性限度内）。P与P2之间的动摩

4、擦因数为μ。求（1）P1、P2刚碰完时的共同速度v1和P的最终速度v2；（2）此过程中弹簧的最大压缩量x和相应的弹性势能Ep。解：（1）p1和p2碰撞动量守恒:mv0=(m+m)v1①得出：P在p2上滑行过程p1、p2、p系统动量守恒：2mv0+2mv1=4mv2②得出：(2)p1p2p第一次等速弹簧最大压缩量最大，由能量守恒得③p刚进入p2到p1p2p第二次等速时有能量守恒得；④由③④得：3.(2014惠州一模36)如图所示，固定的光滑平台左端固定有一光滑的半圆轨道，轨道半径为R，平台上静止放着两个滑块A、B，其质量mA=m，mB=2m，两滑块间夹有少量炸药。平台右侧有一小车，

5、静止在光滑的水平地面上，小车质量M=3m，车长L=2R，车面与平台的台面等高，车面粗糙，动摩擦因数μ=0.2，右侧地面上有一立桩，立桩与小车右端的距离为S，S在0

6、关系。2015届高三物理重点临界生辅导（5）第4页（共4页）解：（1）、以水平向右为正方向，设爆炸后滑块A的速度大小为VA，滑块A在半圆轨道运动，设到达最高点的速度为VAD，则1分得到1分滑块A在半圆轨道运动过程中，据动能定理：1分得：滑块A在半圆轨道最低点：1分得：1分（2）、在A、B爆炸过程，动量守恒。则1分得：1分（3）、滑块B滑上小车直到与小车共速，设为整个过程中，动量守恒：1分得：1分滑块B从滑上小车到共速时的位移为1分小车从开始运动到共速时的位移为1分两者位移之差（即滑块B相对小车的位移）为：<2R，即滑块B与小车在达到共速时未掉下小车。1分当小车与立桩碰撞后小车停止

7、，然后滑块B以V共向右做匀减速直线运动，则直到停下来发生的位移为S＇所以，滑块B会从小车滑离。1分2015届高三物理重点临界生辅导（5）第4页（共4页）讨论：当时，滑块B克服摩擦力做功为1分当时，滑块B从滑上小车到共速时克服摩擦力做功为1分然后滑块B以Vt向右做匀减速直线运动，则直到停下来发生的位移为>2R所以，滑块会从小车滑离。1分则滑块共速后在小车运动时克服摩擦力做功为1分所以，当时，滑块B克服摩擦力做功为=11mR1分2015届高三物理重点临界生辅导（5）第4页（共4页）