鲁教版九年级思想品德复习提纲教案

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1、一课一、填空题：1、公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现和的对等和统一。2、维护社会公平，不仅要靠政府和社会组织的力量，而且要靠每一个的努力。3、是正义的最起码要求，是最严重的非正义行为。4、在社会生活中，辨别正义和非正义行为，判断的标准不是自己情感的好恶，而是看其是否符合。5、正义要求每个人都必须遵守社会生活中的、、。二、问答：1、维护社会公平有什么意义？2、怎样维护社会公平？3、正义的标准是什么？4、怎样做一个有正义感的人？二课一、填空：1、对他人作出承诺，有形式，也有形式。2、一个对他人、对社会不负责任的人实际上就

2、是对不负责任，他必然会受到谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持，对他人的利益和对社会造成严重危害的还要受到。3、和是维护良好社会秩序的有力武器。4、服务社会、奉献社会，我们最有条件做到的是，是服务社会、奉献社会的好形式。5、积极承担社会责任，不仅仅是和法律的要求，其实也应该是我们每个社会成员的需要。二、问答：1、承担责任有什么好处？2、承担责任会付出什么代价？3、不承担责任有什么后果？4、怎样让社会投赞成票？三课一、填空：1、百姓的生活发生了巨大的变迁，我国人民实现了由到、再由到总体上的历史性跨越。2、和是综合国力中

3、的决定性因素。3、我国的和建设取得了重大成就。我国奉行外交政策，同世界上个国家建立了外交政策。4、坚持的领导是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证。5、中国共产党能够成为领导中国特色社会主义的，源于她的，她始终代表，代表，代表。把做为自己的奋斗目标。中国共产党是的先锋队，同时是的先锋队，因而能够得到最广大人民群众的拥护和支持。6、中国共产党为中国勾画出了全面建设的宏伟蓝图。7、是一项前无古人的崭新事业，是当代世界最伟大的实践。8、我国的社会主义现代化建设必须坚持以、、和重要思想为指导。9、“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽

4、东思想、邓小平理论又，是指引中国特色社会主义建设的新旗帜。二、问答：为什么党是我们的领路人？四课一、填空：1、在我国，经济成分主要有、、、和经济等。其中、和混合所有制经济中的、属于公有制经济；和属于非公有制经济。2、我国正处于社会主义，发展水平低且发展不平衡。与这一基本国情相适应，我们国家必然要实行以为主体、共同发展的基本经济制度。3、社会主义的根本任务是。根本目的是。4、是否有利于发展，是否有利于增强社会主义国家的，是否有利于提高，是判断和衡量各方面工作是非得失的标准。5、在我国现阶段，与社会主义相适应，我国实行为主体、并

5、存的分配制度。6、要致富，财富的取得要靠自己的和，要通过的方式。二、问答：1、为什么要坚持基本经济制度不动摇？2、现阶段坚持基本经济制度和分配制度有什么意义？五课一、填空：1、在我国，国家的一切权利属于。2、13亿人民不可能都去直接管理国家，只能通过选出代表组成代表人民去管理国家事务。3、就是人民行使国家权力的机关，它包括和4、我国实行制度，由统一行使国家权力，国家的、、都由人民代表大会产生，分别行使、、。5、是我国的根本政治制度，实行是中国人民当家作主的主要途径和最高实现形式，它有力的保证了人民当家作主。6、我国的人口资源

6、分布和经济文化发展。7、各族人民只有团结合作，把西部地区的与东部地区的、、结合起来，才能加快少数民族地区经济的发展，实现各民族的共同繁荣。8、我国是一个统一的多民族国家，历史上形成了的、民族分布特点。适应这一特点，我国在少数民族聚居的地方实行。9、是我国的一项基本民族政策，也是我国的一项基本政治制度。二、问答：1、我国为什么要实行人民代表大会制度？2、实行民族区域自治有什么意义？3、青少年怎样维护民族团结？六课一、填空：1、党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以为中心，坚持，坚持，自力更生，，为把我国建

7、设成为、、的社会主义现代化国家而奋斗。2、党的基本路线体现了全国各族人民的和。3、我国的社会主义现代化建设是一项庞大复杂的系统工程，涉及、、、、等，而则是这个系统工程的核心工程。社会主义现代化建设必须以为中心，其他方面的工作都要服从并服务于经济建设。4、我国当前解决所有问题的关键。5、是我国社会发展的直接动力。6、对外开放的有效方式有：，，，和，、等。两种基本途径是“”和“”。7、当今世界是的世界，是我国必须长期坚持的一项基本国策。8、在对外开放的形势下，我们青少年应树立、、的国际意识，全面提高自身素质，为建安来参与我国的对

8、外开放事业做好充分准备。二、问答：1、怎样理解“发展才是硬道理？”（为什么说要以经济建设为中心？）2、改革有什么意义？3、为什么要开放？（为什么说对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策？）第七课 一、填空：1、一个国家和民族的命运与其的发展息息相关，一个国家，一个民族如果输掉了，也就输掉