教师教学计划(4)下

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1、教师教学计划2007--2008学年度第二学期科目：英语教师：孙宝玉年级：四年级学校：昌吉市第六小学08年02月23日班级基本惜况分析:四年级(1)班有学生人。四年级(2)班有学生人四年级(3)班有学生人每周每班各有2节英语课。四年级学生已经有一定的学习英语的基础，积极性很高，学习英语兴趣浓厚。老师、学生、家长之间互相联系紧密，配合默契，学生整体的英语水平较以往有所提高。在本学期会设计丰富多彩的活动以加强学生的综合英语能力。但因受客观因素限制，欠缺适合学习英语的真实语境和环境。教材分析：新教材全部采用“教案式”的编排体例，全册书共6个单元，每单

2、元共6课，每课为2页。每单元围绕前5课一个特定话题展开，帮助学生系统的学习词汇和会话。第6单元为复习课，用来复习本单元所有的词汇和会话，并把一些文化内容融合在故事中，在复习语言的基础上向学生介绍一些简单的中西文化。全书6个单元共36课。此夕卜，在第三单元和第六单元之后，各有一个复习单元。奋斗目标：学习本教材目的要激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心，养成良好的学习兴趣，形成良好的学习习惯，形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力;培养学

3、生的观察、记忆、思维、想象和创造力；适当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，奠定良好基础具体措施：1、采用行动学习法设计大量的游戏、歌曲、歌谣、表演、TPR活动2、引入项目制作，实现任务型教学培养学生收集资料，运用知识的能力培养学生的领导技巧和团对组织技巧3、提倡合作学习，培养合作精神4、强调语言的真实、自然，培养学生表达真实感受的能力。5、增强双向交流和中西方文化的作用教学进度计划单元周次起止日期授课内容课时重点和难点第单元1/23.3/3.14Unitl4Words:ChinaAmericaEnglandSingaporeC

4、anadafriendsstudentpostmanteacherfarmerdoctornursedriverAa0oWhereareyoufrom?FmfromCanada..What'syourfather?Guess!Heisadocto匚Thisismynewfriend.Lesson1…lesson6第单元3/43.17/3.28Unit24Words:thirteenfourteenfifteensixteentwentyseventeennineteeneighteenOne—tenWhat，syournumber?I'mnum

5、bersix!What'ssevenandeight?What'sthetime?Whatclassareyouin?What，syournumber?Lesson7…lesson12第单5/63.31/4.18Unit34Words:pineapplelemonwatermelonpotatotomatokiwifruitcarrotcucumbereggplantgreenpepperWhafsthisinEnglish?It's元apineapple.Doyoulikelemons?Yes,Ido.It，sapineapple・Lesso

6、n13■一lesson18第四单元7/94.21/5.9Unit4How，stheweathertoday?4Words:finenicewarmsnowycoolcloudycoldhotsunnywindyrainyHow，stheweather?It，sfinetoday.Shallwegotothezoo?CanIhavesomecoldwater,please?Lesson22…lesson24第五单元10/125.12/5.23Unit54Words:caphatdressblousejacketraincoatjeanstrous

7、erssocksshoesWhere'smynewt-shirt?Overthere・CanIhelpyou?Pleaseshowmethatjacket・CanItryiton?Lookatthosejeans・They9rereallycool!Canwehavealookatthoseshoes?Certainly.Lookatthosejeans・Lesson25…lesson30第六单元13/155.26/6.13Unit64Words:smallbiglongshorttallshortfatthinnewhappyTheeleph

8、anthasbigearsandsmalleyes・Therabbithaslongearsandshorttail・Pmshortandfat.Le