手工艺社团工作总结5-工作总结

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1、手工艺社团工作总结5■工作总结手工艺学干师范手工艺社团是一个全校性的艺术社团组织,从属于江西师范大学学生社团联合会,也是教育的一个重要部门社团的其宗旨是发扬传统艺术文化,培养学生动手能力,丰富大学生的课余,将自己新奇的用自己的双手展现出来,。能加强大学生的全面发展和团体建设,不断提高大学生的综合素质。因此,我们社团的干部干事应该具有良好的政治素养、文化素质、素质和身体素质。以社团利益为先,遵守社团的规章制度,积极维护建设社团形象;了解社团的,认真、负责将社团工作做好。现制定如下培训计划:1、10月是学干加入我们社团的第一个月,因此先让学干了解我们

2、社团日常的与工作是最基础的,也是不可缺少的一课。2、在了解了社团的日常活动和工作之后,接下来将对学干进行活动的培训,让学干掌握活动策划最基本的。3、11月我们需要开展活动,在开展之前我们将带领学干了解购买的地点和应该注意的地方,为以后开展活动打下基础。4、接下来在每次开展活动的前后,我们将让学干逐步了解活动的,慢慢指导学干如何进行活动的开展。经过以上的一些培训,相信我们的学干将不仅能够掌握社团最基本的工作,并且通过自己的能力能够举办出更多更好的活动,给社团增添活力,让社团更好的发展。礼品盒授课活动2010年11月17日,我们社团开展了此以来的活动

3、,活动的主题是制作精美礼品盒。此次活动的主要目的是此次活动的目的在于让社员并掌握制作礼品盒的技巧,丰富社员的课余生活,让社员更加深刻的到手工艺制作的与魅力。由于各种的耽搁,此次活动一再推迟,但似乎也为这次活动蒙上了一层神秘的面纱•考虑到招新及校庆展览时大家对礼品盒的赞赏,此轮活动用礼品盒来打头阵.就活动效果来看,预设目标基本达到,特别是掌握简单的礼品盒制作技巧这一块,会员们学习的非常的认真。在我们教授完之后,就有很多社员的作品出乎我们的意料之外,社员们很有力,在我们所教授的基础上还继续创新,这一点我非常的满意。除此之外,还有个别会员积极性极高,主

4、动要求更深入的学习,岀了对礼品盒制作的浓厚兴趣。但是,此次活动也有一些不足之处,首先是由于等上冲突,此次活动一再推迟。其次,活动过程中学生人数较多,导致没有精力顾及每一个学生,不能逐个的;就这个问题,我们准备用分组负责制来解决,将所有会员分成5组,由5个干事担任组长,每人负责15名会员左右,这种分组负责制能最大限度顾及每位会员,确保每位会员听懂,。当然,此次活动的前期准备我们做的还是比较到位的,如活动前的材料准备,通知到位而且内容比较详细,大多数会员们的制作工具都很齐全(如美工刀、剪刀),保证了礼品盒授课活动的顺利进行,《》()o手工艺社团201

5、0年11月17日附:1、活动策划书2、活动稿1、活动策划书:礼品盒授课活动策划书一、活动背景此次活动为社员见面大会之后的第一次授课活动,为丰富社员的文化生活,满足社员对手工制作的渴望,激发社员手工制作创造力,同时让社员进一步融入和了解我们手工艺社团,因此我们社团决定开展这学年的第一次授课活动—精美礼品盒制作。二、活动目的丰富社员的校园文化生活,满足手工艺社团全体社员对手工制作的深入了解的渴望;通过此次授课活动让社员在我们手工艺社团找到展现自己的一片蓝天,同时增强社团的凝聚力。三、活动流程1•活动准备包装纸、美工刀若干。2•活动过程礼品盒制作基本技

6、巧的教授社员相互心得作品展示(拍照)!1!活动时间、地点活动时间:2010年11月9日下午2:30至4:30活动地点:惟义楼(教室待定)五、经费预算(总计:160元)包装纸:160X1元=160元美工刀自备六、注意事项使用美工刀时应注意,避免意外伤害。领发材料时应注意不要错领,漏领,按名单一人一份。七、活动负责人及主要参与者负责人:李伊曦严洁谢丽莉肖丹陶文竹刘燕方珊珊参与者:全体手工艺社团会员手工艺社团2010年11月1日2、活动新闻稿手工艺社团礼品盒授课活动—初战告捷11月17019时至21时,我级社团一手工艺社团新一轮的授课活动在惟义楼430

7、6拉开帷幕.由于各种情况的耽搁,此次活动一再推迟,但似乎也为这次活动蒙上了一层神秘的面纱•考虑到招新及校庆展览时大家对礼品盒的赞赏,此轮活动用礼品盒来打头阵.当晚,社员们早早到场,满心期待着活动的开始•课堂上,各位社员非常认真,不懂就问,遇到的问题得到及时纠正•有些社员还大胆创新,制作出别具一格的礼品盒•几位干事不停地在下面奔走,一个个小细节耐心地讲给社员听•理事长细心地讲解,社员认真地边听边做,各位干事耐心地指导,形成了一幅和谐的画面.古人云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行•社员们沉浸在亲自动手的兴奋中,最终都地做成了礼品盒•最后,大家带着自己

8、的杰作,怀着对下一堂课的期待,满意地离开了,也宣告了此次授课活动的圆满结束•(文/方珊珊)手工艺社团2010年11月17日剪纸授课活动总

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