我的团队建设1

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1、我的团队建设(韩志坚论文01)有位杰出的领导曾胸有成竹地说:“就长你没收我的生财器具,霸占我的土地、厂房,只有留下我的伙伴我将风云再起,建立起我的新王国。——团队的垂要性冇一首歌的歌词:一个巴掌打不响,众人的鼓声振天;一根筷了轻轻被折断,十双筷了牢牢抱成团;一根竹篙难度汪洋海,众人的划桨开动大帆船;……团队的团量—•群羊、被一只狼带领,将变成一群狼;一只狼被一只羊带领,将变成一群羊。——团队领导的重耍性关于团队1、什么是团队?一群积极肯十、训练有素的个体的组合。他们是:・为一个具体挑战性的共同冃标组建到一起;・组织起来一起工作、一起分担责任;

2、•互相依靠、互相帮助;•冇完善的管理制度,团队队员能够执行大家共同的决定。2、团队与人群的区别:团队有一个共同目标或方向而人群的目标因人而异;团队的成员组织起來一起工作人群是个人独立工作;团队的成员互相依靠,互相帮助人群中无这种依靠与帮助;团队的形成是一个计划好的、深思熟虑的团队被创造出來,而人群只是随意发生。一群随意集合的人群,不能称为团队,只能叫人群;如:在公交车站等候公交车的人群;商店里购物的群体;以上只能称为人群。某小学五年级一班的全体学生;木酒店的全体员工;木酒店中餐部的全体员工;以上则称得上是一个团队。二、团队建设的误区1、对员工

3、的培训太少,或冇培训,但缺乏针对性,培训的效果不佳。2、不能帮助员工改进具工作表现:当员工出现小的工作失误时,没有及时帮助改进,突然有一天,因某一工作失课终止鳴用该员工。3很少组织活动來庆祝团队的成功。4、本应公开分享的信息,没冇及时广泛地分享,仅仅少数管理知道;如个别部门1个刀未举行过部门会议、笫周二管理层会议精神没冇及时传达,而是等待会议记录出台。5、与员工的双向沟通不够,缺少心与心Z间坦诚的沟通。6、出现问题,责备员工,推卸责任恩蜴不是解决问题,如:你怎么这样淮?我从來没见过彖你这样笨的人!7、发号施令、驾驭使唤员工,而不是帮助指导、提

4、出建议。8、令人畏惧、而不是激发热情;9、力量来自权力,而不是威信;10、部门Z间沟通不够,如:行政后勤部门未能深入到业务部门的工作中,未能参加其部门例会;对其它部门的业务内容、程序不了解。三、如何进行团队建设?1团队领导者如何进行团队建设?(1)融入到员工中,和他们打成一片,改变“我是上司,听我的命令做事”的作风。(2)把部门员工当成珍贵无经、比的“资产”來看待,而不是机器。(3)包容、欣赏、尊重部门第一位员的个别差异性。(4)尽量让本部门员工共同参与、设定共同的口标。(5)II:员工参与讨论重人问题的解决方法。(6)公平地分派任务与报酬。

5、(7)冇奖赏、冇功劳时队员共享,有惩罚、冇责难时自己独当。(8)公开表扬,私下批评。2以下措施供参考:(1)组织观看一场篮球赛或足球赛,提高对团队精神的认识。(2)观察蚂蚁、雁鸟等动物群策群力、相互扶持的天性一面。(3)一起到急流泛舟或登山活动。(4)参观一个流水线作业的工厂,了解分工协作的重要性,然后分享心得。(5)选一本有关团队精神的书,让队员们分章阅读,并分享心得。(6)选取一本冇关团队精神的书,让队员们分章阅读,并分享心得。(7)说一些有关团队合作的故事,如:冇个人先后來到了天堂和地狱,发现一群人围坐在大I员1桌前,桌上有丰盛美酒佳肴

6、,他们的手臂上都绑着一支柄长三尺的饭勺,而他们必须丿IJ这支饭勺來用餐;可不同的是:犬堂里的人吃得很高兴,过得快我而美好,而地狱的人却饿得面黄肌瘦,牛活得痛苦而艰难。问:为什么犬堂和地狱有如此人的区别?答;因为饭勺的柄太长了,而大堂里的人知道互相帮助与合作,他们互相喂对方,而地狱里的人只知道自己给自己喂,当然总是吃不到,只有挨饿,生活固然痛苦而艰难。(8)可与队员分享以下故事并展开讨论:秋天,雁群为过冬而南方、沿途V字队形飞行,他们为什么以此方式飞行?野睢每年要飞行好几万英里,仅一天内就可飞行好几百英里的距离,而它们就靠随时不断地互相豉舞來达

7、到n的地。野睢的叫声不但热情十足,而足以给人精神鼓舞……以下是它们飞行的五种特点:•当每一只鸟展翅拍打时,产牛空气浮力,借着V字队形,整个雁群比每只雁鸟单飞时,至少增加了71%的飞行距离。启示:1、与拥有相同目标的人同行,能更快速、容易地到达目的地。]2、分工合作H.同心协力,必定也可提升71%的生产力,一起创造整体的工作价值。•当一只雁脱队时,立刻感到独立飞行时的迟缓、拖拉与吃力,所以很快又回到了队形屮,继续利用前一只鸟展翅所造成的浮力。启示:1、如果我们拥有像人雁一样的团队意识,我们会留在团队,与团队领导保持一致。2、愿意接受他人的协助,

8、也乐于帮助他人。※当领队的野雁疲倦了,会伦流退到侧翼,另一只人雁则接替飞在队形的最前端。启示:1、伦流从事繁遼的丄作是合理的,伦流担任与共享领导权是必要及明智的。2

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