年度工作总结一

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1、年度工作总结”四季风雨育桃李，一腔真诚写春秋。"小学在区教体局的正确领导下，在区教研室的有力指导下，以十六大精神为指导，努力实践”三个代表“的重要思想，坚持”思想政治工作与依法管理并重.智育和德育并重.发扬传统与改革创新并重”的指导思想，认真贯彻上级会议精神，突出”党风建设，德育工作，教学管理与课堂改革”等重点工作，以新课改为导向，以阅读教学为切入点，以“一切为了孩子的发展”为目的，按照我们”尊重多元，张扬个性，发展学生强势智慧”的办学理念，高举”以质量为立校之本，以科研为兴校之策,啲办学大旗，恪守"实.真.新.精”的工作法宝，全校上下团结一致、努力拼搏.开拓进

2、取.创新务实，较好地完成了各项工作任务并取得了丰硕的成果。学校先后荣获”全国第十一届青少年爱国主义教育读书活动先进集体J”河南省卫生先进单位J”河南省第一届中小学生艺术节优秀组织奖化”河南省体育达标先进单位”、市思想政治工作先进单位，”区目标管理先进单位J”区教育督导先进集体J”区师资培训工作先进集体J”区宣传工作先进单位化”区三八红旗集体”等项集休荣誉称号。同时有1位教师的课获省级一等奖，7位教师的课获市级以上优质课奖励，有17人次的教师获区级优质课奖，86人次获市级以上论文奖，公开发表论文37篇，先后有700余人次的学生在国家.省、市.区美术.体育.音乐、科

3、技创新.作文等比赛中获奖。具体做法汇报如下：一、加强管理，创新务实，塑造班子良好形象在工作中，我们始终坚持”向管理要效益，向管理要发展。”逐步建立健全了各项管理制度，使各项工作在落实中做到了有法可依.有理可讲.有章可循。同时，在执行过程中做到”严”字当头公”字为先，法理、情理.道理并重；公平.公正.公开同举。与此同时，学校领导.党员更是率先垂范.身先士卒，努力践行”三个代表J起到了良好的榜样作用，从而形成了良好的工作实施氛围与和谐的管理运行机制，促进了各项工作的高效率.高质量和高水平，为取得丰硕的工作成果打下了坚实的基础。在我们的共同努力下，我校的管理工作已经走

4、到了南阳市学校的前列，管理水平在督导评估检查中得到了上级领导的充分肯定和高度评价，塑造了良好的学校形象1。按照”抓班子.带队伍.强素质.树形象”的十二字工作方针，特别注意加强学校领导班子建设，解放思想，振奋精神，发扬民主，集思广益，明确责任，互相支持，相互信任，班子成员都能做到大事讲原则，小事讲风格，严以律己，宽以待人，以身作则，班子合力大，工作发展后劲足。为了实现办学总目标，有效的推进素质教育，今年初，学校的整体管理创建了”三位一体”的管理模式：校领导班子成员坚持天天上岗带班，教师轮流值日；每天值班领导.教师早到校晚离校，一人一表（检查记录表），认真检查.公正

5、评价；学生成立了值周小组，从进校.离校.课间操.纪律.卫生.安全等学校生活的各个层面对学生进行检查.记录，规范学生行为。学校呈现出了团结紧张.严肃活泼.举止言行规范文明的良好局面。学生从读背《小学生守则》.《日常行为规范》到互相管理.自我管理.自觉行为〈以守则.规范为指南自觉落实到学校生活中〉，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。2.以”促进教师工作良性竞争.健康发展”为目标，为进一步完善学校内部管理系统，参照《中小学教师职业道德规范》和《专业技术职务推荐评估细则》，建立完善了《第学教师工作量化评估细则》。《细则》结合当前教育教学新形势和学校师资实际水平，力求

6、从较高角度和长远考虑引领学校工作，促进学校教师努力提高自身理论水平和实践能力，使教师在新课改实践改革中同步成长。以德.勤、绩.能为主要考评方向，共分师德师品.考勤制度.教学工作、教研教改.等二十一个基本指标，同时考虑到学校工作存在个别阶段性.紧急性.特殊性，另增设”特殊贡献奖”，借此鼓励对学校工作有特殊贡献的教师，以励先进，以表榜样。3.坚持班子成员每周一次办公会制度。办公会除统一组织思想政治与现代教育理论学习外，重点研究学校教育教学工作中的焦点.热点问题，充分发扬民主，集思广益，寻求解决问题的积极途径，找出学校管理中存在的疏漏，采取相应对策加以改进。同时汇总上

7、周工作，计划下周工作。长此，保证了学校教育教学工作的健康持续发展。坚持领导班子成员兼课.深入一线听课调研制度，不断发现总结教育教学工作中存在的问题，及时予以指导，与”课改”及”课堂教学达标”接轨，向教研教改要质量。4.加强民主集中制管理。坚持继续实施校务公开制，坚持利用每周一的行政会和教职工例会，实行重大校务集体研究.决策.分工，及时向全校师生公开。如：学生收费政策.教师考评工作.评优评先等，学校领导都及时在教职工大会上进行公布，接受群众评议，受到了大家的肯定.欢迎。二、狠抓德育，突出重点，学生道德水平显著提高我校始终坚持”德育为首把德育工作作为一项首要工作来抓

8、；坚持”学校无小事，事事