圈子幼儿园剖析材料[1]

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1、“讲纪律、正教风、强师德、塑形象”教育活动自我剖析登记表位:间:圈子幼儿2010.9.1安丘市教育局制自我剖析材料撰写说明简要概述单位对“讲纪律、正教风、强师德、塑形象”活动的认识评价。一、单位在师德方面存在的主要问题对照《实施方案》中强调的“五个突出问题J全面梳理单位在师德方面存在的问题。二、原因分析对存在的问题,深刻剖析思想根源。要本着“边学边查边改”的原则,实事求是地分析存在问题的主客观原因,特别是主观方面原因。三、整改措施及下步打算结合单位工作实际,研究制定切实可行的整改方案。明确加强自身师德

2、建设的努力方向、主要举措。制定下步工作打算。自我剖析为推动“干部作风建设年”活动深入开展,进一步加强师德师风建设,规范教职工的教育教学行为,提高教职工的思想政治素质,提升教育良好形象,努力办好人民满意的教育。根据教育局安排,经研究,决定在全园开展“讲纪律、正教风、强师德、塑形象”教育活动。一、存在的主要问题:通过分析查摆,我园教职工师德方面存在以下问题1、大局观念不强。2、纪律观念淡薄。3、敬业爱岗不强。4、师德修养不高。二、原因分析:部分教职工因追求个人利益而损害教育形象,追求局部利益而影响学校大局

3、;落实工作搞形式、走过场,遇事推拖,强调理由,讨价还价;工作态度不端正,不遵守工作纪律,迟到早退,工作时间随意外出办私事、上网聊天、玩游戏、看电影,不注意影响乱发帖子;工作虚夸,人浮于事,在编不在岗或从事第二职业;不重视幼儿人格,教育方法不当,体罚、变相体罚幼儿,讽刺、挖苦、歧视、驱赶幼儿;师表意识淡薄,训斥、讽刺、侮辱幼儿家长;委托幼儿家长办私事、接受幼儿家长宴请或礼晶。三、整改措施及下步打算:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,坚持科学发展观

4、,紧密联系学校思想政治工作的实际,以“讲纪律、正教风、强师德、塑形象”为主题,切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、人民满意的教职工队伍,树立教育良好形象。1、通过开展教育活动,使目前在学校和教职工中存在的群众反映强烈的问题得到有效解决,在学校内部形成“遵纪守德、爱岗敬业、乐于奉献”的良好局面。2、通过开展教育活动,进一步树立教育、教师的良好形象,使教育形成“幼儿乐学、家长放心、群众满意”的良好局面。3、通过开展教育活动,促进教育教学质量不断提

5、高,形成“齐抓共管、努力工作、争先创优”的良好局面。4、营造注重实绩、公平公正的教育工作氛围。5、树立教育一盘棋的思想,严明纪律,以立说立行之风、雷厉风行之举,对学校和上级的各项决策部署一抓到底,抓出成效。6、树立好遵规守纪、勇做表率、甘愿奉献的行业精神。7、通过制定切实有力的工作措施,提升群众对教育工作的满意度。8、做到为人师表、一身正气、两袖清风,树立教育工作者良好形象。单位意见单位(盖章)主要负责人签名(盖章)2010年月日主管部门意见主管部门(盖章)负责人签名(盖章)2010年月日

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