师生沟通策略探究与尝试定稿

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时间:2019-10-18

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1、师生沟通策略探究与尝试——浅析如何与单亲学生沟通实施改革开放三I•年来,我国各个方面都获得长足的进步。屮国的教育也迎來了新的机遇和挑战。改革开放的成果运用到教育教学中,为教育注入了新的生机和活力。同时各种文化的冲撞与融合也为我国的教育提出新的挑战,特别是近两年涌现出了一批新的教育群体一一单亲和重组家庭的孩子组成的弱势群体。【摘要】近两年单亲和重组家庭的孩子越来越多,已经成为制约教育发展的吋代难题,木文笔者从关注单亲家庭孩子的教育问题和现象入手,进行调查分析,并结合自己的教育实践中的得失,从完善学生档案、转变教师角色、更新教育方式、构建互动平台等策略实现师生有效沟通,

2、探索转变单亲家庭的孩了教育方法和评价标准,帮助他们自我反思、自我转变,从而正确的确立自己的人生方向,实现教育的绿色发展,社会的和谐进步。【关键词】学生档案教师角色沟通策略沟通平台【止文】随着社会经济的不断发展,人们的价值取向多元化,使许多的家庭走向了解休,从而出现了一个由单亲和重组家庭的孩子组成的弱势群休。这些孩子生活在残缺的家庭里,缺少家庭的关爱,加之社会上许多不良因素的影响,从而离异家庭孩子的教育问题成了一个突显的难题。因此作为一线教师,如何解决单亲和离异家庭孩了的教育问题,成为教师的时代责任。笔者在深入调查研究和分析的基础上,结合自身实践,探索了以下几点沟通的

3、策略。一、完善学生档案,为师生沟通提供信息保证。1、建立学生家庭的数据:每学期开始,班主任必须掌握班级单亲孩子人数和家庭基本数据,学握其家庭状况,造成单亲的原因,监护人的工作单位、身份、学历、社会地位通讯方式等基本情况,特别是通讯方式和家长的工作情况,以便教师和学生家长进行冇效的沟通。2、建立学生的基木数据从初一到初三学生,必须建立单亲孩子的个人档案,详细记录学生的性格、爱好、特长、喜欢的名人或名言等。另外更应该详细记录学生的优点和缺点,并随他的进步进行及时更新。学生的档案记录越详细越冇利加强对他们学习、生活、心理、行为的指导。3、建立师生沟通的数据班主任必须通过观

4、察及时发现单亲孩子心理问题,分析原因,适时疏导,并对教育情况做记录。同时,班主任还要把每个孩了的具体情况及时告知给各任科老师,争取各科任课教师共同参与,一起关注他们的身心健康成长。二、转变角色,重新定义师生关系,是师生沟通的前提1、老师“弯下腰”做孩子的朋友。沟通是走进孩子心灵的唯一途径。如何让孩子喜欢你,信任你,愿意与你沟通呢?我曾经以一种同情和怜悯的关爱,想帮助单亲家庭的孩了王某。当谈到他的的家庭,和他自身的缺点时,我的好意并没冇被他接受,反而引起他强烈的反感。经过反思,我终于明白:单亲家庭的孩子,需要的不是同情和怜悯,而是尊重和激励。于是,在课外我放下师道尊严

5、,“弯下腰来”以朋友的身份和他相处,主动与他进行交流,谈一些他感兴趣的话题,就像和朋友聊犬一样;课上经常给他鼓励的眼神和肯定的微笑,渐渐地他越来越愿意把他的想法和我说了,我最终赢得了他的信任,成为了朋友。在交流和倾听中,我完成了对他思想的正确引导,做到了“润物无声”的教育。2、做孩子的“代理家长”。向口葵的成长需要阳光的温暖。可是谁又來温暖这些单亲孩了呢?我认为班主任冇责任承担起这个使命——做单亲孩子的代理家长。冇一次英语老师让家长检查背单词并签字,恰赶上他母亲出差,没有签字不敢进班上自习,来找我说情。我知道他是班里英语最差的同学,平吋背英语单词很吃力,老师多次批评

6、也没有效果。我把他叫到办公室,问他会背了吗?他说不熟,我说:“你如果会背了,老师可以做你的代理家长给你签字。”他很快就把单词背熟,我签了字。从那以后我为好几个同学签过字。我明白了,孩子冇时需要我们教师多给一点温暖,它不仅是物质上的,更是精神上的。我们可以做一缕阳光给他们温暖,做他们人生的向导。三、转变教育方式,是师生沟通的必然要求1、用爱搭建沟通的桥梁,让表扬成为教育的动力。单亲孩子都有一个破碎的家庭,他们在这样的环境屮成长,使他们拥冇了一颗“破碎的心灵”,他们看待家庭和社会也是残缺的,如何弥补这其中的残缺呢?那就是教师的爱。单亲孩子在学习和纪律等方面的确存在着不足

7、,首先我们必须承认这个事实,接受这个难题、寻求解决难题的方法。在教育的实践中,我接触到一个单亲家庭的男孩子姜某,他曾多次违纪,我对他多次批评无效Z后,使我陷入了教育失败的沮丧之中。然而在一次课外活动中,我看到了希望,发现他很善于长跑,正赶上学校举办运动会,我推举了他代表班级参加1000米长跑,结果他得了第一名。看着他拿到奖状之后,那充满阳光的笑脸,我开始反思并真正明白了心理学家的一句话:人性中最木质的需求就是渴望得到尊重和欣赏,就精神生命而言,每个孩子仿佛都是为了得到赏识而来到人世间的。只有批评的教育方式是不完整的教育,有时表扬的也是一种教育,它的影响力更大、更

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