师德师风整训自我剖析材料

《师德师风整训自我剖析材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、师德师风整训自我剖析材料当代社会，生产的竞争、科技的竞争日趋激烈，由此带来了人才的竞争，教育的竞争。今天的教育就是明天的科技,就是后天的生产力。这已成为活生生的事实。而科学技术的进步、生产力水平的提高，直接由劳动者素质的高低决定的。要提高劳动者的各种索质，必须依靠教育，必须依靠教师。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师的劳动是用自己的知识、智能、品格、言行等直接去影响学生。教师个人的表率作用，对学生的心灵是任何东西都不可替代的最有用的“阳光”,教师职业的这一特点

2、表明，教师要完成肩负的重任，不仅要有渊博的知识，述要有高尚的品德，要树立教师的崇高形象，这就要求每一位教师应该学师德、懂师徳、讲师德。把青少年造就成为社会主义一代新人，这是教育的根本任务。在社会主义条件下，党和政府把培养青少年一代的重任交给了教师，把国家的希望和未来托给了教师。因此，教师的道德品质对学生健康成长有着重要的作用。教师的行为作风、求知精神、处世方法、气质特征都对学生起着熏陶和感染作用，教师要求学生做到的，口己首先要做到，教师要求学生不做的，自己坚决不做。在教学实践的活动中，教师只有■以身立教

3、，为人师表，才能有■力地说服学生，感染学生，教育学生，使学生形成良好的道德品质，为学生的健康成长起着奠基作用。加强师德师风教育，教师能口觉地遵守教师职业道德规范，有利于两个文明建设。教师自觉遵守教师道德规范，就会兢兢业业地教书育人，为国家培养出适应社会发展需要的高素质人才。这些人才一旦参与社会主义经济建设，所奉献的力量是巨大的，从而推动社会主义物质文明建设。社会主义精神文明的建设，说到底是要提高人们的科学文化水平，确定正确的人生观,世界观，价值观，提高人们的思想道德素质。教师如果有了较高的道德素质，就会

4、通过培养自己的学生，通过自己在社会生活中的规范言行，直接影响人们明辨是非，促使人们之间相互帮助，相互关心,遵纪守法，助人为乐，建立和谐的人际关系，从而形成良好的社会风气。教师的人格力量是学生成长的重要精神源泉。因为教师是孩子心中最完美的偶像。孩子们的眼睛时刻盯着老师，在观察，在模仿，在学习。那么，教师如何树立从高的人格形象呢？当然，他需要教师在教育活动过程屮，自觉遵守职业道德规范，用教师职业道德规范约束自己，规范自己,完善口己，逐步形成教师崇尚的人格形象。所以，教师必须做到以下诸方面。<1>爱岗敬业，乐

5、于奉献。“热爱是最好的老师”。作为教师只有热爱教育，爱岗敬业，才能做好教育工作，才能树立执着追求教坛的事业之心。教师应甘为铺路石，甘为孺子牛；矢志不渝，一心扑在教育事业上，以展示教师无私的价值取向。“师爱”是一种圣洁高尚的爱。止因为有了师爱，学生才能全面发展，健康成长。教师应该关心爱护全体学生，对全体学生负责；保护学生，尊重学生，严格要求，耐心教导。同时，教师应该克服工作马虎，生活不拘小节，对学生放任自流，教学不认真等现象。教师要把爱多给“差生”，甘为人梯。教师一定要坚持正确的政治方向，坚泄的共产主义信

6、念，坚决拥护和贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线。教师作为学生的引路人，在任何吋候，任何情况下，都要保持清醒的头脑，保持政治上的敏锐性和坚定性，坚决抵制一切错误思潮和言行。要自觉增强法律意识。学法，知法，懂法,在法律法规允许的范围内，大胆管教学生，认真贯彻党和国家的方针政策，做好本职工作。还要善于运用法律武器保护自己，学生，学校的合法权益。v2＞与时俱进，追求成功。人当志存高远。这是一个人积极进取的精神动力。教师应该如此。尤其当今社会是一个鼓励创造进取，讲究实效的时代，是一个力求把群体利益和个人利益密切

7、协调的时代。人民教师要随时代前进而前进，把个人与时代融合在一起建功立业，实现人生价值。因此，立志进取，追求成功是每个教师都必须要做到的。教师的劳动是创造性的复杂劳动。这种劳动充满曲折与困难。在曲折与困难面前，对一个优秀的教师来说，只有充满自信，才能向崇高目标迈进，所以教师必须做到自信自强,自折不挠。教师劳动具右创造性，复杂性，育人性等特性。因此教师在教育教学中，只有潜心苦研，努力创新，才有利于提高教师业务能力和教学水平，有利于不断提高教育质量，才有利于培养学生良好求学态度和创新精神。所以，教师要潜心苦研

8、，学而不厌，开拓创新，努力创新，努力创业。v3＞学而不厌，诲人不倦。，“学而不厌，诲人不倦”是教师的传统美德。其含义在于要求教师努力学习，不断充实和丰富自己，永不满足;教书育人要兢兢业业，勤勤恳恳，永不倦怠。谦虚谨慎，互勉好学，要求教师，学不知足，教不知足;博学广识，学思结合，学至于行止。也只有这样，才能体现教师知识型人才的人格特征。严谨治学，教学相长。耍求教师要有求真务实，虚心扎实的良好学风；要有深钻细学所教学科的内容和方法及相关领域的活