地面上的动物教学设计

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1、地面上的动物教学设计教师：罗冬梅教学目标：(1)知识目标：了解家兔的外形及家兔的内部结构。描述家兔生殖，哺育的特点。概述哺乳动物的主要特征。(2)过程与方法目标：通过观察家兔的内部结构图示，培养学生分析推理和综合的能力。利用现实生活中哺乳动物之间形态•特点的比较，培养学生从特殊到一般的概括能力。(3)情感态度与价值观目标：观察活动中养成学生乐于探究生命奥秘的兴趣，及早地建立事实求是的科学态度。教学重点：引导学生观察家兔的外形及内部结构，概述哺乳动物的主要特征教学难点：通过学生的观察和比较说出哺乳动物的主要特征教学过程：一

2、.看图导入，激发兴趣在我们的身边，我们看到了很多不同的动物，下面请大家看看你手中的画，它是哪种动物呢？你能给大家介绍一下吗？一.从学生的介绍中，教师引导学生了解地面上有多种多样的动物。二.观察家兔(一)形态特点通过看图，学生自主找出家兔身体的分部和体表被毛的特点。(二)内部结构通过与人体的体腔作比较，师生共同归纳出家兔的分腔及其各腔内的主要器官。（三）生殖特点引导学生理解家兔的生殖是胎生、哺乳。三.认识多种多样的哺乳动物为了科学、全面地认识哺乳动物所具有的特征，在观察家兔的活动后，紧接着安排了学生比较熟悉的其他哺乳动物的

3、观察活动。这种活动的进行，为学生准确的概述哺乳动物的特征提供了很好的依据。五、小结与班级同学一起回顾这节课的重点一一哺乳动物的特点，主要是从形态结构和生殖特点作总结。六、作业布置生物练习册P31—、二、四题七、板书设计地面上的动物一.家兔＜一＞外形1.体表被毛2.分部：头、颈、躯干、四肢、尾＜二＞内部结构膈是哺乳动物特有的结构，它把体腔分为了胸腔和腹腔两部分。＜三＞生殖，哺育的特点胎生哺乳二.哺乳动物的特征体表被毛、运动快速、恒温、哺乳、有膈