地方公务员-上海市财务管理模拟20

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1、上海市财务管理模拟20一、单项选择题K一定时期内每期期初等额收付的系列款项是()。A・预付年金B.永续年金C.递延年金D.普通年金2、按其性质不属于行政单位的是。A.人民代表大会B.人民法院C.国家行政机关D.工会3、下列各项中,能够形成''企业与供应商或与客户Z间财务关系〃的财务活动是A.投资活动B.资金营运活动C.筹资活动D.资金分配活动4、若事件A、B的概率为PA・=0・6,PB.=0.5,则A与B—定。A.相互对立B.相互独立C.互不相容D.相容5、将审计分为事前审计、事屮审计和事后审计的分类依据是

2、oA.按照核算的手段分类B.按审计实施时间分类C.按照是否受法律约束分类D.按照执行的地点分类6、企业的外部融资需求=()。A.预计经营资产-预计总负债-预计股东权益B.经营净资产增加-可供动用的金融资产-留存收益的增加C.经营资产增加-经营负债增加-留存收益的增加D.预计总资产-负债自然增加-预计股东权益增加请根据下表所反映某公司下属4个企业的有关销售资料,冋答以下各题:企业实际额(万元)计划额(万元)计划完成(%)甲4900500098乙66006000110丙70206500108丁744080009

3、3合计2596025500101.87、若甲、丁企业能完成计划,则公司的实际销售额将增加()万元。A.560B.600C・620D・6608、若每个企业的计划完成指标都达到乙企业的水平,则实际销售额可增加()万元。A.2200B.2160C.2090D.20609、已知短期国库券利率为4%,纯利率为2.5%,市场利率为7%,则风险收益率和通货膨胀补偿率分别为OA.3%和1・5务B.1.5%和4・5気C・一1密和6.5%D.4%和1.5%10、()是指在编制年度预算吋,以上年度预算收入为基数,根据计划期影响预

4、算收支的各种增减因素,按照一定的増减比例或者増减数额确定预算年度收支指标的方法。A.零基法B.基数法C.比较法D・比例法1K注册会计师采用函证程序最能够证明下列项目和关认定的是(A.应付账款的完整性认证B.应收账款的存在认定C・同定资产的存在认定D.主营业务成本的计价认定12.公司采用固定股利政策发放股利的好处主妾表现在()。A.降低资金成木B.维持股价稳定C.提高支付能力D.实现资本保全13.某企业2005年流动资产平均余额为2000万元,流动资产周转次数为丄2次。若企业2005年销售利润为3300万元,

5、贝'J2005年销售利润率为oA.10%B.13.75%C・20%D.25.5%14.己知经营杠杆系数为2,固定成本为5万元,利息费用为2万元,则己获利息倍数为()0A.2B.2.5C.1.5D・115.政府有意识地运用财政政策手段来调节社会总供给,这种财政政策手段称为()。A.白动稳定财政政策B.相机抉择财政政策C.微观调节财政政策D.短期调节财政政策16.建立存货合理保险储备的目的是()。A.在过量使用存货吋保证供应B.在进货延迟时保证供应C.使存货的缺货成木和储存成本Z和最小D.降低存货的储备成本17

6、>已知利率为10%的一期、两期、三期的复利现值系数分别是0.9091、0.8264、0.7513,则可以判断利率为10%,3年期的普通年金终值系数为oA・2.5436B・2.4868C・3・3101D.3.641118、下列关于短期融资券的说法中,错误的是()。A.短期融资券筹资数额比较大,适合需要巨额资金的企业B.短期融资券筹资的成本比较低C.发行短期融资券的条件比较严格D.短期融资券的弹性比较犬,但一般不能提前偿还19、某行政单位某年人员经费支出59.4万元,公用经费支出39.6万元;上年同期人员经费支

7、出55万元,公用经费支出35万元;则该单位支岀增长率为()。A.8%B・9.09%C・10%D.13.14%20、下列说法不正确的是()oA.用经济手段进行宏观调控比用行政法律手段更加直接有效B.经济手段可通过影响经济当事人的经济利益来诱导英经济行为C・行政手段在调解经济过程中往往扭曲了帀场的作用D.法律作为宏观调控的手段具有普遍性和抽象性的特征21、在下列各项中,不属于内部控制要索的是()。A.控制风险B.控制活动C.对控制的监督D.控制环境22、事业单位为开展专业业务活动及辅助活动而借入的款项所发生的利

8、息,计入<>A.事业支出B.经营支出C.净资产D.专项支出23、审计人员据以发表审计意见,作出审计决定的根据是。A.审计目标B.审计结论C.审计报告D.审计证据24、为验证已发生的工资支出是否均已入账,应执行的程序是()。A.检查工资费用的分配标准是否适当B.将工资结算汇总表、工资费用分配表与有关的费用明细账核对C.将工资率与工资手册核对,验证工资的计算是否正确D.审阅工资结算汇总表和工资费用分配表,检查其恰当性

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