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《四川省凉山州届高中毕业班第二次诊断检测理科综合物理试卷（可编辑）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、凉山州2015届高中毕业班第二次诊断检测理科综合物理部分理科综合共300分，包括物理、化学、生物三部分，考试时间共150分钟。物理试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共4页，满分110分。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。2.选择题要使用2B铅笔填涂在答题卡对应题冃标号的位置上;非选择题川0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。3.考试结束后，将答题卡收回。第I
2、卷（选择题共42分）笫I卷共7题，每题6分。每题给出的四个选项中，有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的革命与创新，下列说法正确的是：A、电容器的电容大小与带电量有关B、尧根据麦克斯韦电磁理论，变化的磁场一定能产牛变化的电场C、尧根据狭义相对论原理可知，在不同惯性参考系中，光在真空中的光速是不同的D、电视机遥控器使用的是红外线2、科技活动小组的同学们为给西昌邛海湿地公园增加梦幻夜景做了一个小实验，将两盏发不同
3、颜色单色光的灯A、B安装在水血下同一深度，结果发现A灯照亮的水血区域较大，以下说法正确的是：A、A光的折射率小于B光的折射率B、在水中A光的传播速度小于B光的传播速度C、用这两种光分别通过同一双缝干涉实验装置，A光条纹间距较小D、若在双缝干涉实验中，同时川这两种光分别照亮其小一条缝，在屏上能得到明暗相间的彩色干涉条纹3、如图所示，一台模型发电机的电枢是矩形导线框ABCD,电枢绕垂直于磁场方向的线框对称中心线00忆勻速转动，通过电刷为一理想变压器连接，已知该变压器原线圈匣数山二1000匣，副线圈匣数n2=2OOE,副线圈屮接一“4
4、4V,44W”的电动机，此时它正常工作。所有线圈及导线电阻不计，电表对电路的彫响忽略不计，则下列说法正确的是：A、电压表的读数为220a/2VB、若仅将矩型线圈变为闘形（线圈匣数、导线材料以及单匣长度不变冤，电压表示数将增大C、图示时刻，磁通量最大，电动势为0,因此电压表的读数为0D、若该电动机的内阻为8Q,则它的输出功率为32W4、如图所示，勻强电场屮有一梯形ABCD,其屮AB=2cm、CD=4cm,A、B、C三点电势分别为(Pa=12Vs(pB=6V>(pc=3V,贝！J下列说法正确的是:A、若一电了从A点移动到D点，它将克
5、服电场力做功3eVB、将一电了从A点移动到D点，电场力做功5eVC、匀强电场场强的最小值为3xlO2V/mD、匀强电场场强的最小值为2xlO2V/m5、一列简谐波以3m/s的波速沿x轴止方向传播，已知t=0时刻波形如图所示，则下列说法正确的是：A、该机械波的周期为IsB、x=0处的质点在t=0时向y轴负向运动C、x二0处的质点在t=—s时速度最大43D、x=0处的质点在t=-s时到达平衡位置46、物理学小各种图像具有深刻含义，如果甲乙丙厂A、若图甲表示物体运动的速度一时间图像，则该图线的斜率表示该物体运动的位移么下列说法正确的是
6、:B、若图乙描述的是通过单匣线圈磁通量随时间的变化关系，则该图线的斜率表示该线圈产生的感应电动势C、若图I人j描述的是某物体加速度随合外力的变化关系，则该图线斜率表示物体的质量D、若丁图表示某做直线运动物体的合外力随位移的变化关系，则图中三角形而积人小表示该物体对应运动过程中动能变化的人小_FZZ/Z//////7,Z///7、如图所示，可视为质点的不带电绝缘小物体A质暈为2kg,放在长质量也为2kg的木板B的最右端。已知A、B之间接触面光滑,B与水平面间的动摩擦因素为0.1,最大静摩擦力与滑动摩擦力人小视为相等，重力加速度g=
7、10m/s2o若从t=0开始,对木板B施加水平向右的恒力F=8N,则下列说法正确的是：A、t=0时刻，B的加速度大小为4m/s2B、A>B将在t=2s时分离C、若在t=2s时撤去水平恒力，则B在水平而上的总位移人小为17mD、若在t=2s时撤去水平怛力，则肓至B停止运动时系统因为摩擦而产生的热量为36J第II卷非选择题（共68分）8、（17分）（1）（6分）①在力学实验中经常使用如图所示装置，已知打点计时器所用交流电的频率为f,小车的质呆为M,钩码的质量为m,在利川该装置进行的实验屮，下列说法唯一正确的是A、在“研究勻变速运动”
8、的实验中，首先要平衡摩擦力B、“探究功与速度变化的关系”的实验要满足M远大于mC、“探究物体的加速度与力的关系”实验中，平衡摩擦力后，小车在运动中受到的合外力就等于钩码的重力mgD、在实验中先让小车运动再闭合打点计时器打点小车tfO■钩码II纸带②若学生利用此实
