图书建设汇报材料

《图书建设汇报材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、粋学校图书室建设情况汇报材料**小学座落在交通便利。现有教学班6个，学生114人，教师13人。学校占地面积6400m2„建筑面积1173m2,学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，以学生的全面发展为目标，努力实施素质教育，求真务实，开拓创新。加大投入与管理，营造优美先进的育人环境，以美的环境熏陶人，以优美的文化陶冶人，积极配合学校进行素质教育，充分发挥其基本职能，进一步发展和完善为教师服务和为学生服务的功能。将学校建成一所学习氛围浓厚、师生充满活力、素质全面发展的现代化学校。现将图书室工作汇

2、报如下：-、加强领导，机构和制度健全创建合格图书室工作是一把手工程，学校成立了以校长为组长的创建工作领导小组，校领导把图书室建设工作列入学校议事日程，努力解决各种困难和问题。图书室管理制度健全，并张贴上墙，内容有图书室管理、图书管理员、阅览室等制度，图书室工作开展有章可循。二、喊书建设：藏书是图书馆的物质基础，搞好藏书建设是学校图书馆建设的必要条件之一。我校图书馆紧跟教育发展的形势，服从学校教育工作的总体部署，根据自身发展的性质、任务和要求，有目的有计划地扩充各类图书。我校图书馆藏书总数5578册，生均藏书为49册。报刊种类11种。在选购新书方

3、面，采取的是不定时的选购方式，与学校领导及各教研组保持联系，根据各部门教育教学工作的需要，及时选购各种教学、理论科研书籍以及配套资料，以最快的速度，最热情的态度服务于全体师生。在兼顾图书分类的同时，保证每一类藏书的比例，三、馆舍环境：图书馆面积不大，但设施齐全，有相应的书柜、书架、陈列柜、阅览桌椅；图书馆安全保护设施良好，安装有防火、防盗设备，管理人员经常开窗通风，打扫卫生。我校图书馆设于学校教学楼顶层，这里坏境安静幽雅，馆内采光良好，空气流通。图书馆书架整齐、环境整洁，四处张贴着激人奋进的名人名言，达到了思想性与艺术性的统一，给人一种整体的艺

4、术美感。四、图书室管理利用情况我校图书借阅方式是以班为单位，月初第一周各班轮番借阅。各班图书管理员负责登记，图书在班级可以相互交流阅读，归还图书时一书对一人，借阅周期为一个月。图书室积极打造校园文化，开展丰富多彩的读书活动，学生硬笔书法大赛、英语风采赛、班级朗诵比赛、吟唱经典诗歌比赛精彩纷呈,加强了对学生的素质教育，提高了学生的综合水平。我们通过在班级内开展“好书推荐”讨论会和“好书推荐”手抄报的活动，让同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会。活动屮，同学们发言踊跃，见解独特，锻炼了口才,增长了见识。学校通过创建活动，改

5、善了图书室的硬件设施，丰富了师生们的精神食粮，促进了教学相长和学习风气的形成。为进一步发挥图书馆的功能，学校将补充、购置新图书列入学校发展规划。以后逐年补充适合各年级学生阅读的图书，丰富图书馆的馆藏。在今后的工作中，学校将一如既往地加强对图书室的管理和投入，使其真正成为师生们的第二课堂，为全面提升学生综合素质发挥应有的作用。敬请各位领导、专家提出宝贵意见。