古筝老师演讲稿

古筝老师演讲稿

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时间:2019-10-18

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1、尊敬的各位领导、老师:大家好!我是一名普通的古筝教师。我知道,以我浅陋的“井蛙之见”,无法释解“师德”一词的内涵,但我希望能用我的实践和观点,和人家一同领略“师德”的伟岸。今天我演讲的题□是《爱在“乐”海》。人们常常这样来形容教师的生活,正如一首歌中也曾唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜明亮……”。的确,教师工作是辛苦的,但教师职业却是崇高的,它关系到国家的未来,关系到人类自身的繁衍和发展,因此,在我成为人民教师的那一天起,就暗下决心,决不能愧对“教师”这神圣的名称。还记得初为人师的我第一次賢上三尺讲台时

2、,内心充满了激动和自豪,面对一堆连简谱都认不全的学生、更不用提识别古筝上的琴弦了,我动摇了,可看到那一双双求知的眼神,想起古筝带给我及家人的那份快乐,我下定决心一定要把每一个学生带好。古筝有着两千多年的历史,是一种雅俗共赏的艺术,而其优美的音色以及弹奏时优雅的感觉,也能使人从中习得知识及无形中获得修养。这在当代社会尤其难得,而学生是国家的未来,是民族振兴的希望,能够让她们从小培养起这种优雅与审美,对她们性格的培养及成长都很有益处。为了改变传统上古筝课时那种填鸭式的授课模式,我翻阅了大量的书籍,并且耐心与学生沟通,听取她

3、们对上课的意见,在教学生曲子的同时给她们讲这首曲子背后的故事,并穿插以各种图片、动画,让她们能更好的进入弹奏这首曲子所需要的状态,此外,我还积极鼓励学生进行上台演奏,提高她们的自信心。通过这些方法,寓教于乐,音形并茂,让学生能更好的接受、学习古筝。一次古筝5班的课上,我们学了一首新曲子名叫《将军令》,等到学生们基本上都学会了的时候,我请个别同学上台来表演,我看到仃•位小女孩脸已经憋的通红,整个身体儿乎都前倾着站了起來,手举的高高的,嘴里还喊着:“老师,叫我!老师,叫我!”我一眼就看到了她,所以赶紧叫她上台来弹奏。等到她

4、喜滋滋的跑到讲台上后,却有些害羞似的望了我一眼,底下了头,两只大眼睛忽闪忽闪的。我猜想,这肯定是一名性格比较内向的同学•我耐心的鼓励了她,等到她弹了儿句之后,就再也弹不下去了,台下已经有同学在起哄了,教室里充满嘲笑。我立即大声说:“同学们,这位同学可能是第一次上台弹奏,看到台下这么多人,又用的不熟悉的古筝,所以不知道怎么弹了,没关系,大家给她点鼓励”。随后我走到小女孩身前,手把手的教她认弦,然后帮她念简谱上的音符,陪她顺利的完成了一首曲子的弹奏。此后这个小女孩上课异常认真,经常向我请教,而我也总是不厌其烦的为她讲解,陪

5、她弹奏,学期末的时候她成了我们班上弹奏最好的一个,这让我深深体会到教师的言行与鼓励对学生的影响是多么重要啊。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭。他说「你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情地赋予我的学生,论物质,我不富裕,可精神上,我很满足。每年春节、教师节那一条条祝福感恩的短信就是最好的证明,这笔无价之宝,是无论多少金钱都买不到的。“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”我誓将青春献给这神圣的事业,用双手弹奏出最美的乐章,愿

6、我的爱伴随着孩子们在音乐的海洋中自由遨游!

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