各子项目考核标准

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1、2012-2013年度全员远程培训各子项目（101、201、202>301>302、303>401、402、502、504、601）考核方案汇总101考核方案序号考核指标成绩核算标准权重（百分比）1学习时间每门课程的满分学习时间3.3小时，共8门课程。若每门课程的实际学习时间达到或超过200分钟，则为满分=4.5（分）；若每门课程的实际学习时间少于200分钟，则实际分数二实际学习时间/200X4.5（分）最终学习时间总分二各门课程学习时间分数的总和36%2作业本次项冃共需提交2份作业，每份作业满分为15分。30%3教学设计与

2、反思本项冃共需提交教学设计与反思1份，满分为18分。18%4我的教学故事发表1篇我的教学故事，满分7分7%5研修日志发表1篇研修口志，满分为6分；6%6论坛研讨共发表1篇主题贴，2个回复贴。满分为3分；发表一篇主题贴得1分，一篇回复贴的1分；3%201考核方案序号考核指标成绩核算标准权重（百分比）1学习时间每门课程的满分学习时间3小时，共6门课程。若每门课程的实际学习时间达到或超过180分钟，则为满分二6（分）；若每门课程的实际学习时间少于180分钟，则实际分数二实际学习时间/180X6（分）最终学习时间总分二各门课程学习时

3、间分数的总和36%2作业木次项bl共需提交2份作业，每份作业满分为15分。30%3教学设计与反思木项1=1共需提交教学设计与反思1份，满分为18分。18%4我的教学故事发表1篇我的教学故事，满分7分7%5研修日志发表1篇研修H志，满分为6分；6%6论坛共发表1篇主题贴，2个回复贴。满分为3分；3%研讨发表一篇主题贴得1分，一篇回复贴的1分；202考核方案序号考核指标成绩核算标准权重（百分比）1学习时间每门课程的满分学习吋间3小吋，共6门课程。若每门课程的实际学习时间达到或超过180分钟，则为满分二6（分）；若每门课程的实际学

4、习时间少于180分钟，则实际分数二实际学习时间/180X6（分）最终学习时间总分二各门课程学习时间分数的总和36%2作业木次项目共需提交2份作业，每份作业满分为15分。30%3教学设计与反思本项目共需捉交教学设计与反思1份，满分为18分。18%4我的教学故事发表1篇我的教学故事，满分7分7%5研修日志发表1篇研修H志，满分为6分；6%6论坛研讨共发表1篇主题贴，2个回复贴。满分为3分；发表一篇主题贴得1分，一篇回复贴的1分；3%301考核方案序号考核指标成绩核算标准权重（百分比）1学习时间每门课程的满分学习时间3小时，共6门

5、课程。若每门课程的实际学习时间达到或超过180分钟，贝IJ为满分二6（分）：若每门课程的实际学习时间少于180分钟，则实际分数二实际学习吋间/180X6（分）最终学习吋间总分二各门课程学习吋间分数的总和36%2作业本次项冃共需提交2份作业，每份作业满分为15分。30%3教学设计与反思木项目共需提交教学设计与反思1份，满分为18分。18%4我的教学故事发表1篇我的教学故事，满分7分7%5研修日志发表1篇研修日志，满分为6分；6%6论坛研讨共发表1篇主题贴，2个回复贴。满分为3分；发表一篇主题贴得1分，一篇回复贴的1分；3%30

6、2考核方案序号考核指标成绩核算标准权重（百分比）1学习时间每门课程的满分学习吋间3小时，共6门课程；若每门课程的实际学习时间达到或超过180分钟，则为满分=6（分）；若每门课程的实际学习时间少于180分钟，则实际分数二实际学习时间/180X6（分）最终学习时间总分二各门课程学习时间分数的总和36%2作业本次项冃共需提交2份作业，每份作业满分为15分。30%3教学设计与反思木项目共需提交教学设计与反思1份，满分为18分。18%4我的教学故事发表1篇我的教学故事，满分7分7%5研修日志发表1篇研修日志，满分为6分；6%6论坛研讨

7、共发表1篇主题贴，2个回复贴。满分为3分；发表一篇主题贴得1分，一篇回复贴的1分；3%303项目考核方案序号考核指标成绩核算标准权重（百分比）1学习时间每门课程的满分学习吋间3小时，共6门课程（2门必修课、4门选修课）。若每门课程的实际学习时间达到或超过180分钟，则为满分=6（分）；若每门课程的实际学习吋间少于180分钟，则实际分数二实际学习时间/180X6（分）最终学习时间总分二各门课程学习时间分数的总和36%2作业本次项目共需提交2份作业，每份作业满分为15分。30%3教学设计与反思木项冃共需捉交教学设计与反思1份，满

8、分为18分。18%4我的教学故事发表1篇我的教学故事，满分7分7%5研修日志发表1篇研修H志，满分为6分；6%6论坛研讨共发衣1篇主题贴，2个回复贴。满分为3分；发表一篇主题贴得1分，一篇回复贴的1分；3%401项目考核方案序号考核指标成绩核算标准权重（百分比）1学习时间每门课程的满分学习