《文化塑造人生》PPT课件

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1、古人云，三日不读书，便觉语言无味，面目可憎；高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。无论是个人还是人类，都是从读书中吸取知识，在阅读中获得上升。为什么？第二框题文化塑造人生你认为，这些语句为什么能够代代相传？杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀”安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜”的忧思;范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向……李白梦游天姥山,不忘表白”安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的情怀;这些语句具有深刻的文化内涵。杜甫、范仲淹的诗表现了诗人具有先人后已的高尚情怀，李白的

2、诗具有不事权贵，正气凛然的气质。诗词中忧国忧民、正气凛然的情操感染了具有进步思想的人，所以能够代代相传。第二框题文化塑造人生(一）优秀文化能丰富人的精神世界2.优秀文化能丰富人的精神世界1.文化与人的关系：(1)参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径；——人创造了文化，文化也在塑造着人丰富精神世界丰富精神世界积极参加文学欣赏、音乐欣赏、绘画欣赏、文物欣赏等健康有益的文化活动，既体现了人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程。（2）中国特色社会主义文化丰富了中国人民的精神世界千手观音-

3、-改革开放以来最震撼人心的舞蹈邰丽华是位聋哑姑娘，她靠不懈的拼搏和奋斗，逐渐成长为中国舞坛上的一名新秀，她勤奋敬业、勇于攀登、从不言弃的拼搏精神，见证了残疾人敢于超越常人的奋斗轨迹。她在2005年的央视春晚上“千手观音”的舞姿至今还感动着每一个中国人。（２）.中国特色社会主义文化丰富了我国人民的精神世界第二框题文化塑造人生改革开放以来，人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为我们人民精神世界的主流。四个意识，三个主

4、义，三种观念第二框题文化塑造人生（二）优秀文化能增强人的精神力量1.优秀文化增强人的精神力量，激励人们不断创造美好幸福的生活(1)优秀文化作品成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。(2)优秀文化作品激励人们不断创造美好幸福的生活。美国独立战争中流行过《杨基·杜德尔》法国大革命时期流行过《马赛曲》巴黎公社起义诞生了《国际歌》俄国十月革命时人们唱《华沙革命歌》《红旗》苏联卫国战争中到处传唱《喀秋沙》中国北伐战争期间响彻《国民革命歌》抗日期间诞生的国歌《义勇军进行曲》……在人类生活中，一定的历史时期，重大的历史事件，总

5、是同一些流行歌曲联系在一起的。增强精神力量优秀文化能够增强人的精神力量感染力和感召力震憾人心增强精神力量榜样的力量是无穷的！2.中国特色社会主义文化增强了中国人民的精神力量先进文化总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。第二框题文化塑造人生第二框题文化塑造人生雷锋精神憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。第二框题文化塑造人生航天精神万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠

6、，以人为本、尊重科学。抗震救灾精神第二框题文化塑造人生相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神.奥运精神第二框题文化塑造人生（三）优秀文化能促进人的全面发展1.社会发展与人的全面发展是相互结合、相互促进、互为前提的A.社会发展与人的发展相互结合、相互促进；B.社会发展与人的发展都是逐步提高、永无休止的。2.人的全面发展，表现为人的综合素质的全面提高第二框题文化塑造人生A.思想道德素质；B.科学文化素质；C.健康素质。3.优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用小结文化对人的影响表现来源特点1交往行为、交往方式2实践活动

7、、认识活动、思维方式潜移默化的影响深远持久的影响积极参加健康向上的文化活动自觉树立正确的世界观、人生观、价值观特定文化环境各式各样的文化活动重点作用1．在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中，鲁迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的《雷锋日记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等榜上有名。由此可以看出（）A.人创造了文化，文化创造了人B.人创造了文化，文化也塑造着人，不断丰富着人的精神世界C.文化具有潜移默化的作用D.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志B课堂练习2．“必须把弘扬和培育民族精

8、神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”之所以弘扬和培育民族精神，是因为（）A.文化能够增强人的精神力量，引领人们前进B.民族精神体现了中国的传统文化C.文化具有深远持久的影响D.文化是指人们的精神状态A第一单元1.什么是文化？文化的特点？2.文化对社会有什