国际贸易理论与政策授课计划

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1、授课计划ClassSyIIabus二o-三-二o—四学年第二学期(r72',dSemester,FromMonth/Year)throughMonth/Year))部门(Department)经管学院教师姓名(Teacher'sName)授课名称(Course)国际贸易理论与政策授课班级(Class)国贸(本科)13级教务处(TeachingAffairsOffice)—o—四年三月一日教学目的要求(CourseDescriptionandObjectives)本课程是国际贸易专业的专业基础课,屈于专业模块,为

2、专业必修课。其先修课程为《经济学原理》。木课程教学口的要求:通过本课程的学习,使学生深入理解和掌握国际贸易的基础理论及具演进过程,全面系统地把握国际贸易的政策措施,并结合相关案例,培养学生将国际贸易理论运用于国际贸易实践的能力,为今后从事国际贸易工作打下良好的基础。课程考核要求及方式(CourseGradingandFinalExaminationFormat)木课程考核为平时考核与期末考核和结合,平时考核方式主要是课堂表现和课后练习,期末考核则为闭卷考试,试卷命题既耍全面符合人纲要求,也耍突出重点,难度适中。

3、课堂表现分为出勤率和课堂学习态度二项考核,各占总分10%;课后练习(作业布置不少于3次)占总分的20%;期末考试占60%。所用教材、参考书(TextsandReferenceBooks)教材:黄静波编著《国际贸易理论与政策》清华大学出版社,北京交通大学出版社2007年8月版主要参考书口:1、李月娥李永《国际贸易理论与政策》上海立信会计出版社20052、陈百助《国际贸易理论与政策》北京高等教学出版社20063、佟家栋《国际贸易理论与政策》北京高等教学出版社20034、许斌《国际贸易》北京北京大学出版社20095>

4、[HjDominickSalvatore箸《国际经济学》第8版北京清华大学出版社2004周次(we^kfW时/^Periods)教学内容安排(SyllabusContent)理论/实践(thcory/practicc)1/2第一章国际贸易过程理论2、3/3第二章比较优势理论:李嘉图模型理论3、4/3第三章相互需求与提供曲线理论5、6/3第四章要素禀赋理论:赫克歇尔-俄林模型理论6、7/3第五章生产要素流动性与国际贸易理论8/2第六章技术与国际贸易理论9/2第七章供求与国际贸易理论10/2第八章贸易理论与贸易政策

5、理论11/2第九章关税措施理论12/4第十章非关税措施理论周次/^xfPeriods)教学内容安排(SyllabusContent)理论/实践(theory/practice)13/2第十一章促进和限制出口的政策措施理论14/2第十二章扭曲理论、次优理论与贸易政策理论15/2第十三章贸易政策偏向理论理论16/2第十四章贸易政策的博奕与协调理论17/2第十五章贸易政策的政治经济学理论教师签名(Teacherssignature)教研室主任审核(Dean'ssignature)备注:本课程实践环节不单独开设,含于课

6、堂教学当中,方式上采用“案例分析”、“课堂讨论”等,使理论与实际相结合,既加深对理论的理解,也培养和提高学生分析问题、解决问题的能力。

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