县级教师培训机构培训质量年检

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1、县级教师培训机构培训质量年检岳西县2013年自评报告一、自评依据和标准（一）《安徽省人民政府办公厅关于加强中小学教师队伍建设的意见》（皖政办[2012]35号）。（-）安徽省教育厅《关于开展2013年示范型教师教师培训机构评估认定工作的通知》（皖教秘师[2013]68号）。二、自评结果和等级：优秀。三、文字性自评综述（一、学校基本情况与培训条件建设、二培训队伍建设、三、培训特色与效能建设）（一）、学校基本情况与培训条件建设基本情况：岳西县教师进修学校是经省教育厅认定的“合格县级教师培训机构”，前

2、身为“安徽省岳西中等师范学校”，始建于1979年。1991年因全省中师布局调整，更名为“岳西县教师进修学校”。学校占地面积17亩，办公、教学、生活用房总建筑面积5028平方米。共有综合办公楼一幢,教学楼…幢、生活楼…幢；教学专用教室18间。学校设有办公室、培训处、教研室、信息服务处等4个职能处室。固定资产约250万元。现有在岗教职工13人，其中：具有高级职称6人，中级职称7人，本科学历10人，专科学历3人。为了适应培训工作的需要，学校在高等院校和全县中小学教师中选优聘请了60名兼职教师，形成了一

3、支集培训、教学、教研于一体的具有较高水平的新型培训者队伍。从基本情况看，我校具有四大基础性，即：具有独立法人资格、独立校园、独立的专任教师队伍，占地面积和建筑面积均已达到国家级示范标准。硬件建设：为积极创建省示范教师培训机构，适应教师教育工作的发展，自省教育厅2008年认定我校为县级合格教师进修学校以来，我校从硬件建设入手，加大投入，重新整建校园。2012年，在县政府、县教育局的大力支持下，改造维修了一幢老教学楼，兴建了一幢培训楼，投入资金约120余万元。现有可容纳350人的阶梯教室一间，微机室

4、、多功能教室、图书阅览室、办公室若干间，教学专用教室18间。可同时承担500人的培训任务。2011至2012年，学校为适应培训工作需要，更新了多媒体投影机、咅箱、空调等大型设施，新添了电脑6台。学校订有各类报刊30余种，图书藏量达1万余册，音像资料大1200小时。学校已建立独立域名互联网站,光纤20兆校园局域网络。已成新型的对内交流、对外宣传、上传下达、资源共享的平台。目前，学校教学设施、设备，工作环境、工作条件发生了质的变化。校园整体布局和谐、美观，符合国家与地方有关安全、消防、卫生等方面的耍

5、求。（二）、培训队伍建设1、加强学习，提升教师队伍整体素质学校始终把教师的理论学习和业务学习放在各项工作的重中之重，紧密联系实际，结合工作，针对问题，增强学习的目的性和有效性。政治学习以集中学习为主，坚持理论联系实际，撰写心得体会。通过政治学习，提高了教师的政治理论水平，增强了教师工作的责任感。业务学习以自学为主，教师根据自己所学专业及承担的培训任务，充分利用网络、专业书刊等有效资源，进行业务知识和专业理论的学习，并坚持理论与业务学习相结合，坚持写读书笔记。通过业务学习，提升了教师的业务素质和理

6、论水平，增强了教师为基层服务的意识。2、开展活动，增强教师工作的责任感根据县委县政府及主管部门的统一部署，学校结合工作实际，紧跟形势，及吋成立开展各项活动领导小组，制定活动方案，明确工作职责，狠抓工作落实。以活动为载体，增强教职工服务意识、奉献意识和工作责任感。通过开展“讲责任、重感情、转作风、强素质”为主题深化创先争优和进一步改进作风、提高效能、优化环境等系列活动。广大教师工作热情高涨，把主耍精力投入到各项工作中去，以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感，恪尽职守，团结合作，脚踏实地、开拓创新

7、，推进了学校各项工作健康发展。3、培训者队伍建设根据“十二五”中小学教师培训需要，我校先后选派了4名优秀教师参加了省市级骨干教师的培训和培训团队集中研修，推荐3名优秀教师参加省级为期的“国培计划”省级骨干培训者培训和辅导员培训，建立健全了我县师资培训的业务指导团队。为圆满完成2012年中小学教师全员培训任务，我们组织专任教师，开展校木培训，认真学习、研读培训所有课程，整合、优化教材内容；集中培训前，学校召开专题研讨会、备课会，集中大家智慧，组织授课教师研究讲授的内容以及重点和难点，并进行试讲、修

8、改、再试讲。通过学习和培训，大大提高了教师专业化水平，为中小学教师集中培训和远程培训提供了有力的师资保证，进而确保了培训质量和效果。我们已经基本建立了一支专兼结合的培训者队伍。5月20-26日、7月6-12曰分别开展了为期一周的初中与小学教师心理健康教育培训班、幼儿园园长（骨干教师）培训班。聘请了合肥师范学院心理学讲师杨再勇、桐城师范专科学校倪志明副教授、田红艳讲师主讲课程。（三）、培训特色与效能建设1、全员集中培训2012年，根据《岳西县2012——2013学年度中小学教师全员培训指导方案》要