县森林公安机关工作总结工作总结范文大全

县森林公安机关工作总结工作总结范文大全

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1、县森林公安机关工作总结工作总结范文大全县森林公安机关工作总结在林业建设和森林公安工作乘势而上的“十一五”开局Z年里,我局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领工作全局,坚持以生态建设为主的林业发展战略,牢牢把握维护生态安全和林区治安稳定的总要求,坚持政治建警、规范强警,依法治火、科学防火,狠抓落实、完善机制,加大投入、夯实基础,全面提升队伍管理水平和执法办案水平,切实为我县生态建设事业和促进人与自然和谐作出积极的贡献。一、抓落实、促规范,提升队伍管理水平加强领导,多请示,勤汇报,重协调,深入贯彻落实国办发42号《通知》和市长专题会议精神,切实解决我局民警

2、编制和经费问题,提升管理水平,成为今年年初各项工作的重Z重。分局领导层先后6次召开专题会议,深刻领会《通知》、《雷加富同志在全国森林公安机关贯彻落实国办42号文件精神电视电话会议上的讲话》和市政府专题会议纪要的精神实质,结合我县实际,着眼长远,研究讨论贯彻落实这一政策的方式方法、程序步骤和具体工作,与此同时,积极主动向县委县政府有关领导和有关部门汇报,引起了县分管领导的高度重视,得到了林业、编办、财政、人事、公安等部门的大力支持。2月,人员编制核定、定编定岗等工作平稳顺利地完成,3月,森林公安经费正式纳入县财政预算,民警工资直接由财政划入民警工资册。期间,分局办公室工作人员

3、为落实这一政策,在分局的统一领导下,做了大量的具体而细致的工作,按质按时完成了上级森林公安机关交办的机构设置、人员编制、装备基础、经费来源、公务支出现状、民警个人信息等相关情况信息数据的收集、统计、整理、上报工作,积极配合分局领导层深入基层切实加强民警思想政治工作和政策引导,并就民警思想现状、经费预算和范围及归口管理等问题访谈调研,及时掌握了民警思想动态,纠正了一些认识上的偏差,消除了某些消极因素。各股所讲大局,识大体,在积极配合做好《通知》落实工作的同时,统筹兼顾,以更加饱满的热情加强各项业务工作,做到两手抓,两手都破,不顾此失彼。全体党团员带头发挥政治优势,严格贯彻执行

4、“五条禁令”、《禁洒暂行规定》和各项规章制度,保证队伍稳定,以实际行动促进《通知》的落实。莽山派出所12名民警工资待遇的一并解决,不仅解决了他们的后顾之忧,调动了工作积极性,同时也为整合我局警力提供了条件。总Z,森林公安经费和编制的顺利解决,为进一步加强我局队伍的正规化建设,提升管理水平,保证其更好地依法履行保护森林及野生动植物资源、保护生态安全、维护林区社会治安秩序三大职能,更好地服务林业事业大局奠定了良好的基础。为分局顺利进入11月份起的全省机关事业单位定编定岗、工资改革工作日程提供了有利条件,扫除了障碍,减轻了县林业局的工作压力,加快了进程。编制问题、经费问题的顺利落

5、实解决,消除了民警的后顾之忧,“三查三治”活动的扎实开展,纯洁了民警的思想,着力解决了少数民警中存在的人民群众反映强烈的特权思想、特权作风和“冷硬横推”、“吃拿卡要”等问题,进一步规范了依法行政、执法办案行为,为提升队伍止规化建设提高了强有力的政治和纪律保证。二、抓教育、树新风,强化职业道徳规范扬帆正赶上风顺。3月24日,公安部“公政治[2006]166号”《关于在全国公安机关组织开展社会主义荣辱观教育活动的通知》下发后,分局上下,全体民警自觉地通过党报党刊、电视、网络等媒体查阅“八荣八耻”具体内容、观看相关主题教育片、进行荣辱观大讨论。各股所或组织民警座谈讨论或印发随身小

6、卡片常学常看或制作宣传牌悬挂于醒目处等多种喜闻乐见的形式,寓教于乐,真正把“八荣八耻”的口号叫响警营,使民警对“八荣八耻”入耳、入脑、入心,把社会主义荣辱观的要求自觉地落实到行动,体现在工作中。多数股所将荣辱观教育与巩固“大接访”成果结合起来,进-步打牢民警执法为民的思想基础,增强民警的大局意识、政治意识、忧患意识、群众意识和法制意识。有的股所把荣辱观教育与深化“大练兵”结合起来,进一步提高民警的业务素质、专业技能和思想道德素质。许多民警尤其是党员民警将荣辱观教育与查找党性党风、思想道徳方面存在的突出问题结合起来,深入整改思想,解决现实问题。通过组织开展“八荣八耻”教育活动

7、,“忠诚可靠、秉公执法、英勇善战、纪律严明、无私奉献”新时期人民警察精神得到了进一步的弘扬,民警进一步明确了“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”这一根木问题,提高了对社会主义荣辱观的认识,增强了践行“八荣八耻”的白觉性,纷纷表示要努力做社会主义荣辱观的实践者和推行者,积极作为,以个体的形式出现,以整体的形象示人,为促进森林公安内部的进一步和谐、森林公安形象的进一步好转、林区良好社会风尚的进一步形成做出积极的贡献。5月,开展社会主义法治理念教育活动以来,分局领导层严格按照周永康部长“做学习型领导,带学习型队伍”的重要指示

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