县委书记在全县机关作风整顿建设工作会议上的讲话稿

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1、县委书记在全县机关作风整顿工作会议上的讲话稿同志们：县委决定召开这样一次大规模重要会议，主要目的就是组织和动员全县各级机关干部，贯彻落实全区推进“两学一做”学习教育常态化、制度化暨机关作风整顿工作会议精神,对全县推进“两学一做”学习教育常态化制度化、机关作风整顿和推进风清气正政治生态建设作出安排部署。下面，我讲四个方面的意见。一'扎实推进“两学一做”常态化制度化，筑牢改革发展基础去年以来，按照中央和省委、地委统一部署，县委在全县党员中深入开展了“两学一做”学习教育。各级党组织精心组织、科学实施，广大党员干部学做结合、以学促做，以县委书记在全县机关作风整顿工作会议上的讲话稿同志们：县委决定

2、召开这样一次大规模重要会议，主要目的就是组织和动员全县各级机关干部，贯彻落实全区推进“两学一做”学习教育常态化、制度化暨机关作风整顿工作会议精神,对全县推进“两学一做”学习教育常态化制度化、机关作风整顿和推进风清气正政治生态建设作出安排部署。下面，我讲四个方面的意见。一'扎实推进“两学一做”常态化制度化，筑牢改革发展基础去年以来，按照中央和省委、地委统一部署，县委在全县党员中深入开展了“两学一做”学习教育。各级党组织精心组织、科学实施，广大党员干部学做结合、以学促做，以高的标准、实的措施、严的纪律，抓好各个环节工作落实，推动全县“两学一做”学习教育取得明显成效。党内组织生活更加严格规范，

3、党员干部受到了深刻的党性锻炼；着力推进基层党建7项重点任务，基层组织薄弱环节有了明显改善,三卡乡党委代表xx县在全省西部片区“两学一做”学习教育推进会上交流了经验，并收录到全省典型案例选编；坚持以学促做、学做结合，党员先锋模范作用进一步体现，我县X个基层党组织、X名优秀共产党员和X名优秀党务工作者受到省委、地委及县委表彰；今年的“党章党规印我心”专题系列活动和党员志愿者活动蓬勃开展，活动新闻由中国新闻网独家进行了报道。全县党员干部都能够按照''四讲四有”合格党员标准，树牢群众观点，强化宗旨意识，服务发展大局，主动参与脱贫攻坚、农业农村、项目建设、信访稳定等重点工作，为推进全县经济社会发展

4、做出了积极贡献，'‘两学一做”学习教育进一步得到了巩固和升华，常态化制度化的学做态势已经形成。一年来的实践证明，'‘两学一做”学习教育，是新形势下加强党内经常性教育的成功实践，为深化全面从严治党积累了宝贵经验。近期，党中央作出了推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大部署，制定了指导意见；省委、地委分别召开专题会议，对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出了安排部署。我们要从政治和全局的高度，深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，切实把思想和行动统一到中央和省委、地委的决策部署上来,以更严的要求、更实的举措、更高的标准，在抓常抓细抓长上下功夫、求实效，为经济社会发展

5、筑牢坚实的基础。（一》要坚持巩固提高，深化拓展学习教育。“两学一做”，学是基础，做是关键。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，就是要在真学实做上不断深化拓展。要继续深入学习党章党规党纪，牢记党内政治生活、党内监督和廉洁自律等各项规定要求，牢记入党誓词，牢记党员义务，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，进一步明确合格党员的标准，使之成为规范自身言行的硬约束。要继续深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，坚持系统学、深入学、常态学，更好地用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。县委常委班子要带头学习，每次召开县委常委会，首先要学习党章党规党纪，坚持不懈，久久

6、为功，使党章党规党纪内化于心、外化于行，成为指导我们工作、学习、生活的指南。县人大、县政府、县政协领导班子也要采取行之有效的方式，加强学习，提高素质和能力。各级党委（党组）要精心制定年度学习计划，以中心组学习为主要形式，采取个人自学、分头领学、集中研讨等办法深入学习；基层党组织要有长期学习计划，以党支部为单位，通过“三会一课”等多种形式，组织党员不间断地开展学习。同时，要对照党章党规、对照系列讲话、对照“四讲四有”标准，坚持学用结合、知行合一，充分发挥党员的先锋模范作用，爱岗敬业、主动作为，勇于担当、履职尽责,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,在推进改革发展稳定中争当标

7、兵、争做模范。（二》要坚持问题导向，精准发力推动整改。要坚持问题导向，把查找解决问题贯穿始终，带着问题学，针对问题改，紧密联系思想工作实际，敢于直面问题，勇于自我革命，推动问题解决。要联系实际、深入具体找准问题，不能上下一般粗、多少一个样。每名党员干部要对照“四个合格”，重点查找理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决不在组织、不像党员、不起作用、不守规矩等