幸福中学工作总结

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1、幸福中学工作总结2006年，幸福中学的教育教学工作按照区教育局的整体布署，在教育局的正确领导下，在乡党委政府的大力支持下，在全体师生的不懈努力下，较好地完成了预定的各项任务，现将主要工作总结如下：一、端正行风，促进师德建设根据教育局开展《端正政风行风优化发展环境最佳最差单位民主评议活动》的要求和具体安排，学校结合"师德建设规范年”活动，以“爱心和责任”为主题，认真开展了行风评议活动，学校以此为契机，努力提高教师师德水平，树立良好的校风，办人民满意的学校。1、加强学习，提高认识。组织老师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《魏书生

2、班主任工作漫谈》、模范教师事迹，观看电影《张思德》及时事政治知识。组织教师学习孔子《论语》，弘扬优秀的传统文化，使教师提高了学习意识，明确了自己的权力和义务，增强自己的使命感和责任感。2、开展教师教育格言展示活动。要求教师轮流每天一条教育文明警句，学校在校内专门设“教育格言”的展示板，为教师创设展示的空间，激励广大教师树立教育的信念，规范教育行为,追求教育理想。3、开展学习传统文化教育活动。在校园内开展学习孔子《论语》活动，要求师生共同参与，每星期一全校师生要齐聚国旗下学习孔子《论语》，在语文组老师那充满激情的宣讲下，师生深受感染，在优

3、秀的传统文化中，使师生学习做人的道理，养成良好的学习习惯，用我国传统文化的精髓再塑全校师生的人格，用儒家文化的精华提升全校师生的精神。4、开展“关爱三生”活动。结合党员先进性教育活动，在党员中开展关爱贫困生，给贫困生送温暖；关爱学困生，给学困生送信心；关爱辍学生，给辍学生送真诚活动。党员与“三生”结对子，从生活上、学习上、心里给予帮助和指导。党员教师的行动感染带动了其他教师，老师们纷纷加入“关爱三生”活动，以实际行动“修师德、铸师魂”，争做让人民满意的教师。二、创新德育工作，增强德育实效本学期学校的德育工作本着以德治国的宏伟战略，认真贯

4、彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，遵照胡总书记提出的“荣辱观”和构建社会主义和谐社会精神，以培养社会主义事业建设者和接班人为目标，以弘扬民族精神和诚信教育为重点，以组织开展各项主题教育活动为抓手，采取校内校外相结合的方式，积极开展丰富多彩的德育教育工作，强化了德育教育工作的领导与管理，推进了我校的德育工作上新台阶。1、坚持每周一次升国旗仪式活动，通过语文教师讲《论语》对学生进行国旗教育和德育教育。2、抓好常规管理，加强养成教育。以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为依据，通过值周检查、文明岗、

5、弯腰工程、及“三会”（早会、班会、团会）等，对学生进行文明守纪、互助友爱等养成教育，培养学生养成良好的文明习惯、行为习惯、学习习惯、生活习惯、卫生习惯。学生的文明礼貌程度明显提高,见到老师和客人主动问好便是例证，凡是到过我校参观的客人普遍赞誉我校学生有礼貌。3、结合新生军训活动、国防教育日、弘扬和培育民族精神教育月、共建和谐社会、“一二•九运动”纪念日等，开展了远足拉练、板报评比、手抄报展、知识竞赛、演讲比赛等系列活动,对学生进行爱国主义、民族精神、道德法制教育。4、通过“志愿者服务队”活动，在学生中继续开展“爱心与责任”教育，培养学生

6、服务意识，树立社会责任心、责任感。本学期志愿者活动，集中力量清除积雪。5、结合今年的安全教育主题，开展安全讲座、竞赛、黑板报宣传及电视录像传播等形式活动，对学生进行防火、防电、乘车、及网络等方面的知识宣传，使学生在教育中得到提高，在教育中得到惓练，提高学生的法制意识和安全意识，掌握安全意识和安全技巧。6、加强文化建设、丰富校园文化生活。抓好校园文化阵地建设。充分利用学校的各种阵地资源如黑板报、走廊、宣传橱窗、广播站等宣传阵地，用先进的文化引领师生；通过举办各种活动，展示了学生的才艺，活跃校园文化生活。①“八荣八耻”漫画比赛，一年四班李响

7、的《甘拜下风》获一等奖，三年一班罗海东的《社会主义荣辱观》及三年四班李秀华的《以辛勤劳动为荣》获二等奖。这些作品体现了弘扬“八荣”鞭挞“八耻”的精神，使学生对社会主义荣辱观有了更加明确地认识。①“爱家乡、爱校园”手工制作比赛，一年四班任丽华的树叶贴画“美丽”获一等奖，四年一班郑云琪的纸贴画“耕耘”、四年三班姜艳的布贴画“花儿朵朵"和三年四班马文文的米贴画“牡丹”获二等奖。②对学生进行感恩教育、传统美德教育和创新教育的“贺年卡大赛”、《论语》名言“书签大赛”。③在第三届冰雪节上，以班级为单位进行了雪雕大赛，一年四班的“团结奋进”、二年一班

8、的“我爱校园生活”、三年四班的“凤凰图”以及四年四班的“追梦”获一等奖。④举办了以会操比赛和环城赛为主的秋季运动会。⑤响应爱辉区文体局“百万青少年上冰雪活动”的号召，开展了踢犍子、跳绳、越野赛等活动。⑥举办