基于GPRSCDMA与互联网的移动教育系统

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1、基于GPRS/CDMA与互联网的移动教育系统摘要：移动教育已成为远程教育发展的必然趋势，而目前国内缺乏实用的移动教育系统，为此，针对移动教育的特点，设计并实现了一套基于GPRS/CDMA与互联网的移动教育系统。系统包括用户管理、信息查询、课件下载、留言板和电子邮件五大功能模块，丰富了现代远程教育手段，增强了教与学的互动性。对于系统的各个模块，阐述了各项关键技术和解决方法，最终在真机上测试通过。关键词：GPRS/CDMA;J2ME;移动教育；手机信息查询；手机存储；字符编码Mobileeducation

2、systembasedonGPRS/CDMAandInternetAbstract:TheMobileeducationhadbeentheinevitabletendencyofthedistanceeducation,butapracticalsystemofMobileeducationisscarceinourcountry・AmobileeducationsystemwasconstructedbasedonGPRS/CDMAandInternetinaccordancewiththecha

3、racteristicofmobileeducationforthat.Thesystemincludesfivefunctionmodules：usermanage,informationinquire,coursewaredownload,messageboardandemail.ItenrichesthewaysofE-learningandimprovestheactivityofteachingandlearning.Thekeytechnologyandsolutionofthediffe

4、rentmoduleswerediscussedandthewholesystemwastestedsuccessfullyonmobilephonefinally.Keywords:GPRS/CDMA;J2ME;mobileeducation;informationinquiredofmobilephone;mobilephonestore;characterencoding0引言近年来，经历了函授教育、电子教育和网络教育的远程教育，发展出了一种新型的教育模式一一移动教育。移动教育的出现对现代远程教

5、育产生了重大的影响，它使远程教育结构和过程理论进一步清晰，并且提出对远程教育形态耍重新认识的课题⑴。移动教育被称为“第四代远程教育”，从2001年开始在世界范围内备受关注。国外对移动教育展开了一系列的研究，包括技术支持、系统架构、平台实现、学习材料制作等等，都在全世界多个国家有相关项目立项、研究。在国内，移动教育还处于一个比较低级的阶段。至今为止，移动教育都还没有作为一种真正的教育模式在大学内或者是在试点的学校内进行试点。移动教育是依托目前比较成熟的无线移动网络、国际互联网以及多媒体技术，学生和教师使

6、用移动设备（如手机等）通过移动教学服务器实现交互式教学活动。它是移动通信、网络技术与当代教育有机结合的结果，也是现代教育技术的前沿成果，其推广和发展必将引起教育技术和手段的巨大变化。移动教育可完成许多教学活动，如下载教程、查询词义、查询成绩和最新消息、留言、收发邮件等等，英操作不受时间、空间和地域的限制，应用前景非常巨大。目前移动教育的应用模式大致有三种：（1）基于短消息的移动学习；（2）基于连接浏览的移动学习；（3）基于校园无线网络的准移动学习，所谓准移动学习是指可以在局部范圉内（如一个校园、一栋楼

7、、一片户外学习区或一个教室)实现移动学习⑴。对于基于短消息的移动学习來说，其数据通信是间断的，不能实时连接,因而不能利用该种方式实现移动学习终端对学习网站的浏览，也就很难实现教学资源的传输和显示。而准移动学习又有严重的地域限制。在基于连接浏览的移动学习中，GPRS方式和WAP方式是其两个重要的组成部分。但是目前通过WAP方式上网一直不能够很好地访问HTML格式的网页，而基于GPRS/CDMA的J2ME提供了HTTP、TCP等高级的Internet协议，使用J2ME开发的上网程序，可以很容易地访问Int

8、ernet,同时J2ME开发的程序可以跨平台，更加方便开发人员开发移植性比较好的无线应用程序⑵。而以J2ME的载体■■手机来说,2004年以后生产的中高档手机多数增加了支持JAVA功能和通过GPRS/CDMA访问互联网，大大扩展了手机的应用领域,可以作为网络终端用户浏览器访问网络资源⑶。故在本系统中开发手机终端程序采用J2ME技术。移动教育作为新型的远程教育已是大势所趋，然而目前针对于远程教育的移动教育系统较少，有则功能比较单一，甚至只能在模拟器上演示，