在京农民工生活状况调查研究-结题报告

在京农民工生活状况调查研究-结题报告

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1、北京邮电大学世纪学院学生科技创新基金项目结题报告项目名称:肮申请者南政委摘要:在我国转型时期的现代化进程中,一个最基本、最主要的人口变动矢量就是农民进城变成工人,他们在城市中从事着繁重的非农劳动,但他们的身份却并未完全得到城市的认可和接纳。他们所面临的最严峻的问题就是农民工的工作坏境、农民工的生活环境、农民工子女的上学问题、农民工的收入、农民工的社会地位和社会纠纷问题。本文主要依据这五个问题对北京市地区农民工的实地调查结果,客观揭示了现阶段农民工的生活状况,问卷调查法、文献归纳法,观察访谈法、并提出了切实提高农民工生活质量的对策建议。关键词:农

2、民工生活状况北京地区工作生活环境一、调查背景二、调查目的三、调查方案(一)调查主题4(-)调查思路4(三)调查对象5(四)调查时间(五)调查工作安排5(六)资料整理6(七)小组成员分工调查对象五、调查实施及分析7(一)文献归纳法7(二)问卷调查法10(三)观察法21(四)访谈法22六、相关建议22七、结论2629致谢28参考文献附件(_)调查问卷:30附件(二)观察表:34附件(三)访谈记录:36一、调查背景北京是中国的首都,也是中国的第一大政治城市。20101年“一号文件”首次明确提出“采取有针对性的措施,着力解决新生代农民工问题”的战略要求

3、,一号文件特别强调,新生代农民工问题的解决是推动城乡二元体制改革、遏制城乡差距扩大,是改善民生、促进社会和谐稳定的一个关键性问题。新生代农民工是一个群体,,如今我国经济发展迅速,人民群众的生活水平不断提高,然而农民工的生存状况依然让人堪忧,社会福利得不到保障、工作环境羌、居住环境简陋、身体健康得不到保护等现象非常普遍,她们的生存状况堪忧。二、调查目的近年来,大量农民工进入城市,为城市注入了活力,为社会付出了廉价的劳动力,为社会创造了财富,在陌生的大城市仍然处于“边缘”状态。结合党和政府的高度重视“农民工”的问题契机,我们组队将根据在京农民工的生

4、存方面了解情况,深入基层通过丰富的实践活动充分了解农民工。一方面深入农民工,通过与其沟通交流,切实了解他们的生活状况以及生活中遇到的问题,并调研分析,得出合理的解决方案:同时对农民工进行生存方面的宣讲,增强他们的意识;另一方面,进行关爱农民工的宣传,改变城市居民对农民工错误的认识,引导大家关注农民工,呼吁社会各界帮助和关心他们,为促进对农民工的帮助和关心。本次活动将通过调查问卷、实地考察对北京市农民工生存状况进行研究,总结出北京市农民工面临的生存问题,并为改善他们的生存状况提出一些具有可行性的、建设性的措施和建议,从而达到改善北京农民工,以及改

5、善我国各地农民工生存状况有所参考。我国在全面建设和谐社会,经济迅速发展,人民群众的生活水平不断提升,然而农民工的生存状况依然让人堪忧,社会福利得不到保障、工作环境差、居住环境简陋、身体健康得不到保护等现象非常普遍,他们的生存状况急需得到改善,只有农民工的生存状况得到改善了,才能使我国社会更加和谐稳定。由于农民工的生存问题涉及面广、具有时代性、加之地方政府政策不同,在短吋间和大范围内完全解决是不可能的,所以要解决农民工的生存问题可以选择较为特殊的北京市作为试点,可以针对所占在深农民工人数比例比较高的加工制造业进行研究,为改善我国农民工的生存状况提

6、供参考和示范作用,以上便是本次活动的现实意义所在。三、调查方案(一)调查主题“同样的蓝天、同样的笑脸——关爱农民工子弟•”有这样一类群体,他们用自己粗糙的双手,在严寒酷暑屮让一座座崭新的建筑拔地而起,他们的愿望不过就是希望在城市中有着自己生存的一个角落,希望他们的子女能像城里的孩子那样穿着整洁的校服,背着书包有说有笑地走进校门,他们淳朴、善良、踏实,这就是农民工。他们是弱势群体的代表,他们及他们的子女需要我们的理解和帮助。(二)调查思路本研究发现存从农民工生存、子女受教育的一些政策、规定和做法等角度,全面深入地了解这个群体的现状,存在的问题,找

7、出能解决这些问题的政策,以便在教育教学实践中能够找准教育最佳时机,同时,期望能为有关部门提供一些决策的依据,是农民工和他们的子女能够受到公正、公平的教育。(三)调查对象在京农民工。(四)调查时间2014.6-2014.7讨论制作问卷和访谈提纲。2014.8-2014.9问卷试发发现解决川现的问题,对问卷屮的问题进行修改。2014年9月6日、7日在北京市大兴区发放问卷,同时在大兴区亦庄文化园建筑工地与大兴区4S店左转100米处的工地观察农民工的居住环境,工作环境。2014年9月12日、13日在北京市延庆县发放问卷,同时在延庆县南菜园和百二泉小区采

8、访了许世坤父亲、王悦悦的妈妈、陈贵阳的妈妈、王婷婷的父亲、张淑鑫的父亲。(五)调查工作安排(1)2014年7月5号至8号,前期统筹协作工作,小组讨论及

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