初二物理学生实验报告单(正式考核实验附评分细则)

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1、实验进行到标★出应举手示意（附评分细则）（说明：以下所有红色字体都不抄，6个考察实验抄在初二上物理书，找到空白处，不允许抄在贴纸上在贴书上，大家务必认真抄，下周三考察到时可以将书带入考室）考查实验（1）实验名称：探究平面镜成像时像与物的关系实验目的：探究平而镜成像的特点实验步骤：1、检查实验器材是否齐全。★2、在水平桌面上铺上白纸，在白纸上竖直放上平板玻璃，记下平板玻璃的位置。★3、把一个物体放在玻璃板前，移动另一个物体，在玻璃板后让它跟前一个物体的像重合，观察两根蜡烛的位置并记录。★4、改变玻璃板前物体位置，重复实验步骤两次。★5、用笔画出像与物之间的连线，用刻度尺量出物与像到玻璃板的距

2、离，用三角板检验物像连线与玻璃板之间是否垂直。★6、整理实验器材。★实验数据记录表格:实验次数蜡烛到玻璃板的距离/cm像到玻璃板的距离/cm像的大小与物的大小123实验结论：（1）平面镜成像为像。（1）平面镜成像的大小与物体的大小（2）像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离考查要点评分细则分值（10分）备注1.检查器材检查实验所需器材是否齐全。（1分）1分2.进行实验（1）在桌上铺上白纸，在白纸上竖立一块玻璃板；（1分）（2）沿着玻璃板在纸上画一条直线。（1分）（3）将一个物体放在玻璃板前，观察物体在玻璃板中所成的像；（1分）（4）用另一个完全相同的物体在玻璃板后移动，直至与像完全重合，记下

3、此时两个物体的位置；（2分）（5）改变玻璃板前物体的位置，重复上述步骤两次;（1分）（6）用笔画出物像连线，探究物像连线与玻璃板之间的关系，用刻度尺量出物、像到玻璃板的距离。（2分）8分3•整理器材实验完毕把器材整理好放回原处。（1分）1分考查实验（2）实验名称：探究凸透镜成像规律实验目的：探究凸透镜成像的规律实验步骤：1、检查实验器材是否齐全*2、将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上，点燃蜡烛，把烛焰、凸透镜、光屏三者的中心调至同一高度。★3、将蜡烛移至凸透镜2倍焦距以外的，调节光屏的位置直到光屏上出现淸晰的烛焰,观察并在表中记录下像的情况。★4、将蜡烛移至距凸透镜1倍焦距和2倍焦距之

4、问,调节光屏的位置直到上血出现清晰的烛焰，观察并在表中记录下像的情况。★5、将蜡烛移至距凸透镜焦距以内,移开或取下光屏透过凸透镜观察并在表中记录下像的情况。★6、实验完成后熄灭蜡烛并整理实验器材。★实验结论及实验数据表格：（焦距f=1Ocom）物距像距像的性质u/cmv/cm倒立或正立放大或缩小实像或虚像像物同侧或像物异侧考查要点评分细则分值（10分）备注1.检查器材检查实验所需器材是否齐全。（1分）1分2.进行实验（1）将凸透镜固定在光具座滑块上，使滑块刻度线与刻度标尺某一整刻度线对齐；（1分）（2）将蜡烛、光屏正确放置在光具座上；（1分）（3）调整凸透镜、光屏的高度，使其中心与蜡烛灯芯

5、大致在同一高度。（1分）（4）将蜡烛移到大于2倍焦距的地方，点燃蜡烛，沿直线移动光屏直到光屏上出现蜡烛明亮、清晰的缩小实像；记下此时物距、像距；（2分）（5）将蜡烛移到大于焦距、小于2倍焦距的地方.点燃蜡烛，沿直线移动光屏，直到光屏上出现蜡烛明亮、清晰的放大实像；记下此时物距、像距；（2分）（6）将蜡烛移到小于焦距的地方.点燃蜡烛，沿直线移动光屏，光屏上接收不到像，取下光屏透过凸透镜观察蜡烛的虚像；记下此时物距。（1分）8分3.整理器材实验完毕把器材整理好放回原处。（1分）1分考查实验（3）实验名称：测量固体密度实验目的：学会使用托盘天平及量筒.学会测量固体密度的方法实验步骤：1、检查实验

6、器材是否齐全*1、用己调好的天平测量小石块的质量★2、向量筒中加入适量的水，记录此时水的体积3、用细线把小石块拴好，放入量筒屮，记录此时固体和水的总体积5.计算出小石块的体积％6.计算出小石块的密度7.整理实验器材★实验数据记录：实验数据m/gVi/cm'—/cm'Vs/cm3p/(g/cm3)实验结果：金属块（木块）的密度为考查要点评分细则分值（10分）备注1.检查器材检查实验所需器材是否齐全。（1分）1分2.进行实验（1）把天平放在水平桌面上，用镶子将游码拔到零刻度线处；调节平衡螺母，直至指针指到分度盘中央或左右摆动格数相等；（2分）（2）用天平测出小石块的质量；（3分）（3）用量筒测

7、量小石块的体积：①在量筒中倒入适量的水，用滴管调整水的体积为整数，视线要与凹面相平，读出水的体积；（1分）②用细线系住不规则固体慢慢放入量筒内，使其浸没在水中，视线要与凹面相平，读出此时水和不规则固体的总体积。（2分）8分3•整理器材实验完毕把器材整理好放回原处。（1分）1分考查实验（4）实验名称：测盐水的密度实验目的：通过实验测盐水的密度，学会测量出盐水的质量和体积的方法，并学会通过公式〃二加V计算出盐水密度。实验步骤