初二英语老师工作总结与初二语文备课组工作总结汇编

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1、初二英语老师工作总结与初二语文备课组工作总结汇编初二英语老师工作总结全面把握课程标准品德与社会课程标准的各个方面是一个有机结合的统一体。因此,在教学过程中应全面地把握目标，改变过去偏重知识学习忽略能力和情感、态度、价值观培养的教学观念,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验，形成积极的生活态度，养成良好的行为习惯，提高适应和参与社会的能力，掌握必备的基础知识。二、丰富学生的生活经验学生的品德形成和社会性发展是一个连续的过程，在现实生活中，学生已经形成了一定的品德和行为习惯，积累了一些社会生活经验，形成了相应的态度和能力。因此，在教学时善于调动和利用学生已有的经验,结合

2、学生现实生活中实际存在的问题，共同探究学习问题,不断丰富和发展学生的生活经验，使学生在获得内心体验的过程中,形成符合社会规范的价值观。三、引导学生自主学习儿童是学习的主体,学生的品德形成和社会性发展,是在各种活动中通过自身与外界的相互作用中实现的。为此，要由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变,创设学生乐于接受的学习情境，灵活多样的选用教学组织形成，为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发，用多种感官去观察、体验、感悟社会,获得对世界的真实感受，让学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题，要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的

3、思考,引导学生得出有价值的观点或结论。经过一个阶段的学习，学生的思想意识，良好的习惯正在逐步养成，学生对照自己的行为，能够及时检查自己，并做到不断地改正。总之，通过课内外的学习与硏讨，学生的整体素质有所提高，完成了本阶段的教学目标，效果不错。初二语文备课组工作总结本备课组共有五位教师（何展、刘心怡、潘功华、黄显华、程海林）,在教育教学工作中,我们团结协作,积极开展课改活动,在课改方面，进行了大胆有益的尝试，并取得了一定的成效。现总结如下：一、为共同的理想而奋斗：俗话说："有了目标就成功了一半。"我们五人有着一个共同的目标，努力做一位好教师。正因为有了这个共同的理想，我们都能

4、勤勤恳恳、任劳任怨，尽自己的全力备好每一节课,讲躺一堂课，对得起每一位学生。二加强备课组的集体协作：除了参加方高组长主持的语文教硏组活动外，我们还经常举行备课组活动,随时随地都有可能讨论教学工作内容,对教材的重难点进行分析，统一认识,明确教育教学目标，协同工作，收效好。初一时参加市统考,在同类学校中我们平均分名列前茅。三、导优辅差工作：初二年级是学生在初中阶段最关键的时期。学生的思想和学习状况在这一时期常会出现分化。为了及早作好学生的思想工作，帮助学生树立学习的信心,我们本着不能让学生掉队的指导思想，针对学生发展程度极不平衡这一特点,在每次测验后大家都碰头商量，硏究方案，突

5、出导优辅差的对象并定出计划。有时利用下午第四节课义务辅导，使学生的成绩有不同程度的提高。四、积极参加各种活动,树立大语文观：针对初二学生的特点和实际，本着"扎扎实实打基础,认认真真搞训练"的原则，除了上好语文课以外，我们还积极参加并主动组织各种活动:(1)经常化的课外阅读活动，充分利用校图书馆，加大了阅读量，开拓了学生的知识面。(2)结合学校开展的实践活动，布置相关的作文练习。如我年级学生施抗洪在本学期举行的《红色之旅》征文活动中，获得市二等奖的好成绩。(3)精选资料，切实提高学生的语文能力。我们从教学实践中认识到，集体的智慧是无穷的，只有团结合作，才能创造出优良的成绩。教

6、学道路任重而道远,我们备课组成员将会继续努力,力争发扬长处,注意改正不足,在即将到来的初三学年里把各项工作做得更好，全面提升学生的语文素养，为学校建设做出应有的贡献。