初中班主任新学期班务工作计划与初中班主任班工作计划汇报

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1、初中班主任新学期班务工作计划与初中班主任班工作计划汇报初中班主任新学期班务工作计划一、目的要求营造良好班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。使学生形成团结、友爱、互助、融洽的班集体,树立正确的人生观、价值观,使学生养成爱文明、爱环境、爱清洁讲卫生的良好习惯,为营造绿色教育环境创造美好的校园。二工作重点进一步完善班级管理制度,勤查、勤核。以德育人、以法育人、以爱教人、以心取人、以情说人、以理服人,做到心心相连、事事相扣,发挥班干力量,携手共创完善班风。三、班级基本情况二⑵班现有学生51人,男28人,女23人在整体上看,二⑵班的成绩参差不齐

2、,形成一个极端,尖子生少,中下生多,故此整体水平停留在一个原始阶段,这班学生的根基本不牢固,成绩时起时落,故此在各科的教学中是比较难着手的。在纪律方面,二(2)班在整个二年级来讲是一个较为尊师守纪的班集体,但在〃好〃的背后也有许多〃歪风〃的现象出现。四、主要措施1•在班中开展〃学雷锋、树新风〃的宣传教育活动,通过榜样的力量来促先进,鞭后进。2•开展有益的课外活动,如篮球赛,拔河比赛等,促进师生间的融洽关系。3•做到尊重学生,敢管、善管,要严而有格,严而有亲,严而有爰。4.及时了解学生的思想动态,要勤家访,与家长密切联系,促进学生的学习劲头。5•组织学生学习

3、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,要求学生以日常行为规范来约束自己,开展"在家做个好孩子,在校做个别好学生,在社会做个好公民"的主题教育,培养其良好的情操和习惯。6•加强法制和安全教育,通过墙报,主题班会组织学生学习有关法律和安全知识,认真结合课本知识,寓教育于教学之中。7•加强班干管理z培养有力班干z创造良好班风。初中班主任班工作计划今年我接任初一(7)班的班主任工作,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在石龙二中学习的三年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的

4、素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每一位同学,都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起

5、学生。至于学校的表扬先进,都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主任费而工作的,我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说多做多错,少做少错,不做不错。往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。在XX学年第一学期,同时为响应我校刚成功申报市市一级级学校和市绿色学校的光荣时刻,我这学期的初中班主任工作计划如下:_■(初中班主任工作计划)指导思想1、坚持认真学习、贯彻全教会精神,全面推进素质教育,以学校提出的六个现代教育观念为指针,以学

6、会关心为主线,以三观教育为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。3、坚持德育科硏,以心理健康教育为重点,深入硏究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。二.(初中班主任工作计划)存在问题:由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习积极性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任,我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪

7、,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说,平行班的学生的基础差异较大,学生的学习热情没有尖子班的学生高,后进生较多。因此,作为一名平行班的班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。三.(初中班主任工作计划)工作内容及措施:1.三观教育⑴充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教貳如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩、台湾问题等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。⑵充分利用团支部的活动时间,开展党团知识的学习

8、:党章、党史、团章、团史、邓小平理论等,鼓励学生积极参加学校党支部

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