初中班主任工作总结(6)与初中班主任工作总结汇编

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1、初中班主任工作总结(6)与初中班主任工作总结汇编初中班主任工作总结参加工作一年了z也担任班主任工作一年了。通过一年的工作实践使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不容易。就此对一年的班主任工作进行一下总结：在这一年里，我始终高举邓小平理论伟大旗帜,坚持以关于教育问题的重要谈话精神为指导，全面贯彻党的教育方针，全面实话素质教育,认真落实〃两办〃《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作证的意见》,坚持以理想信念教育和思想首先教育为核心，把教育工作放在一素质教育的首位，把加强思想政治教育、品德教育、

2、纪律教育和法!='制教育、安全教育以及心理生理健康教育作为重点把〃五爱〃作为基本内容来开展班主任工作。认真按时完成学校布置的各项任务，岀满勤。一到学校，由于学校领导的信任,我接手了初_(5)班的班主任工作。从一开始我就十分重视,做到提前到校，勤下班,勤与学生沟通，勤做学生工作、注意保持家校联系，勤家访，充分准备、开好每一次家长会。有疑难、出问题时，及时向有经验的老师和师傅请教处理方法，平时也经常向有经验的老师讨教经验和方法。我从一开始就十分注意了解学生，明确工作重点。利用好每一节班会课，对学生进行分类

3、的思想教育。上学期着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风,从军训开始就严格要求学生，并注意通过活动增强班级凝聚力。积极发动和指导学生参加校运动会，虽然体育成绩并不理想，但被评为精神文明班，进一步加强了班里学生的集体荣誉感，增强了班级凝聚力，使班风逐渐形成。在XX年10月学校的"爱科学"月中，积极鼓励学生动手制作自己的作品参赛，取得了一定成绩，获〃爱科学〃月精神文明班级称号。组织本班学生参加初一年级拔河比赛,男生获第二名，女生获第四名。在这个学期着重抓学生行为规范养成。注意把工作做细，勤做检查。密切

4、注意学生的思想动态，发现问题及时找到学生解决问题，使班风进一步加强。在校园文化艺术节中,积极发动、组织学生参加各项集体和单项比赛。在集体项目〃双人腿、吹气球接力跑〃中,经过全班同学的努力获第二名，在各单项比赛中,在各单项比赛中,也取得了不少优异成绩。针对班上突出的风个调皮学生，从一开始就密切注意他们的思想、行动变化,出现问题及时找到他们,耐心地对他们做开导工作,而且还十分注意同他们的家长保持联系,双方面做好转化工作,取得了璋定成效。同时,我还认识到班主任是班级的组织者和领导者。班主任自身素质的提高和管

5、理能力的加强是管理好班级必不可少的条件。因此,我十分注意自己素质的提高，经常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章，向各位有经验的老师请教。总之，一年的工作使我在各方面都取得了进步，能力得到加强。但是，由于经验不足，有些工作还没有做到位，还做得不够，还存在一些问题有待解决。今后,我将再接再厉，总结经验教训,不断充实自己,争取做得更好!初中班主任工作总结转眼之间，一学期的时间又过去了，回顾这一期的生活，其中的艰难是我所不曾想到的，但我却做得不亦乐乎!我重点从以下几个方面来建设一个奋发向上的班集体，为即将到

6、来的中考作好了准备。一、树立班级目标和学习目标勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是：学生人人学会做人,班级学风浓厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。学习目标：每天学有所得,在今年的中考中考出应有水平。学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表现自己;大方而不扭扭捏捏;温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理承受能力,对待挫折的态度，对待别人的正确看法；消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以及懒惰等等不良心理问题,成为一个积

7、极向上、生活充实、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯,如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等；良好的卫生习惯；良好的生活习惯等等。二、加强学习目的性和重要性教育，积极督促学生学习我知道：学生学习成绩差，而更重要的是学习习惯差。针对这种情况，我充分利用班会课和通过各种活动开展学习目的性和重要性教育，不断提高学生的学习自觉性。三、努力抓好严抓课堂纪律如何抓好课堂纪律呢？狠抓、严管、批评、处罚、谈话、喊家长、写检查、写保证书等等我以前都用过，方法用尽，但效果并不明显。只要我不在教室，纪律马上就会乱

8、得一塌糊涂。于是我们冷静思考了抓纪律的方法，并发现根治纪律的根本在于两点：一是督促学生学习，特别是学习成绩差的不要放弃学习；二是教会学生懂事，学会尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。四、加强和学生家长的联系学生有一半时间是在家里度过的，老师很难知道学生在家里的学习情况，就是知道,也难以解决。因此,我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等，有时邀请家长来学