厅机关党委工作总结和工作安排-工作总结

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1、厅机关党委工作总结和工作安排■工作总结厅机关党委工作总结和工作安排正文机关党委2004年和2005年工作思2004年,机关党委在厅党组和区直机关工委的正确和指导下,围绕自治区农业和发展这个中心,以“三个代表”重要为指导,认真贯彻落实党的十六大和十六届四中全会,结合目标、政治思想宣传教育和精神建设等工作实际,求真务实,改革创新,积极认真地开展了“公民建设月(日)”、民族教育月、庆祝建党83周年、纪念邓小平诞辰100周年、庆祝建国55周年等丰富多彩的,掀起了开展保持共产性教育活动准备工作及贯彻十六届四中全会精神新高潮,o现总结如T:一、明确任务,加强,提高我们首先明确了2004

2、年厅机关党委工作的指导思想和总的要求,党要管党、从严治党的方针,紧紧围绕全面建设小康的奋斗目标和自治区改革发展稳定的大局,结合工作实际,以改革的精神加强党的思想、组织、建设,并把制度建设贯穿其中,着力解决党建工作存在的突岀问题,切实提高党建工作平和实效,努力开创党建工作新局面。依据工委的部署,要求厅机关及厅系统各基层党支部,必须大力发扬艰苦奋斗优良作风,把学习贯彻《“三个代表”重要思想学习纲要》始终贯穿于各工作的各个方面。牢固树立“一切为了人民、一切为了发展、一切从实际出发”的观念,把党员干部的思想和行动统一到中09央和自治区党委、政府的部署上来,统一到农业增效、农民增收的

3、基本目标上来,以扎实的工作作风和开拓创新精神将十六大进一步引向深入。为此,我们年初与各支部签定了《党建目标管理书》和《精神文明建设责任书》,制定了2004年工作,处以上干部理论学习计划,支部书记计划,培训计划及党员信息库建设等。二、求真务实,力抓基层,推进党建厅机关党委以《共产党和国家机关基层组织工作条例》和自治区党委《实施办法》为依据,大力加强基层党组织建设。为此,从6月份开始,用了近2个月,对厅属单位党建工作和精神文明建设工作进行了深入,找出存在问题,面对面座谈指导,力争通过有效使基层组织建设达到制度化、规范化,并带动各项工作向前发展,取得更大的成绩。9月份又对厅属有关

4、单位和2个地州农业部门进行了保持党员先进性教育准备工作的调研,征询了其意见和建议。今年,在党的思想建设方面,重点学习贯彻了党的十六届四中全会精神和区党委有关精神;在组织建设方面,进一步健全和完善了基层党支部领导班子建设,截止2004年10月,新发展党员19名,8人,培训入党积极分子19名,由推优作为党员发展对象3名;在作风建设方面,主要是根据自治区纪委、党委组织部、监察厅、人事厅《关于在自治区党政机关全面实行作风制度的通知》要求,以"三个代表"重要思想和党的十六大精神为指导,按照“八个坚持,八个反对”的要求,积极协助厅纪检组、组人处开展党风党纪宣传教育,不断加强机关党委的宣

5、传学习和教育工作,大力提高各党支部的意识,法纪观念和拒腐防变能力。三、精神文明建设与时俱进,求实求深今年以年,厅精神文明创建工作在自治区精神文明委、区直机关精神文明委和厅党组的正确领导下,进一步明确精神文明建设的指导方针,把学习贯彻十六大精神、“三个代表”重要思想和十六届三中全会精神作为精神文明创建工作的首要任务和重要内容,以全面推进机关三个文明建设为目标,坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,充分发挥党组织的政治核心作用、基层党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用,紧紧围绕农业厅的中心工作,以创建“文明处室”、“文明单位”为切入点,广泛开展精神文明创建活动,精神文明建设不断创新

6、和发展。1•加强领导,精心组织,«»()o厅精神文明建设领导小组积极围绕精神文明建设的中心任务,健全和完善领导机构,做到精神文明建设工作领导重视、制度落实、机制健全、检查到位、总结评比及时,做到了主要领导一手抓,分管领导具体抓,其他领导协助抓,党政工团齐抓共管,极大地促进了我厅机关两个文明建设。2•明确重点,把思想道德建设摆在首位。认真组织干部职工学习《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬和培育民族精神,学习在抗震救灾、抗击非典斗争中涌现的先进和事迹。以加强全厅干部职工思想道德建设和道德建设为基础,提高干部队伍的素质,大力促进了我厅的精神文明创建活动。3•切实实施好精神文明建设

7、细胞工程,开展好文明处室创建活动。要求各文明处室的和总结要将公民道德教育、民族团结、党风廉政建设、作风评议、综合治理和计划等与业务工作有机地结合起来,既要有创建工作的内容,也要有业务工作的成绩等有效措施,大力提高了厅文明处室的创建水平和质量。4•以活动为载体,充分发挥、共青团组织的桥梁和助手作用,构筑党、政、工、团齐抓共管精神文明建设的系统工程,不断推进我厅精神文明建设向纵深发展。如通过召开座谈会、办专栏、知识讲座等形式多样的活动对干部进行深入浅出的教育,把干部职工的思想和行动统一到全面建设小康社会的奋斗目标上来,

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