初中数学教师教学计划与初中校长2018年个人工作总结汇编

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1、初中数学教师教学计划一，指导思想：本学期我将积极参加学校组织的政治学习，认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论，江泽民”三个代表”重要思想，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针，政策，与党中央保持高度的一致,使自己真正成为时代前进的促进派•认真学习《教师法》，《教育法》，《义务教育法》，《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教•忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师•对邓小平理论和”

2、三个代表”重要思想进行认真细致的学习,吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与党中央保持一致，爱岗敬业，为人师表•坚守高尚情操，发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响•不利用职责之便谋取私利.新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作•遵纪守法,遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度,工作兢兢业业，一丝不苟•热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人,注意培养学生具有良

3、好的思想品德•认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想.二，学情分析：在校领导的正确领导下,本学期我校生源比去年有了重大的变化.初一年级招收了400多名新生,学校带来了新的希望•然而，我清醒地认识到任重而道远的现实是，我校实验班分数线仅为140分，普通班入学成绩仍居附近各中学之末•要实现我校教学质量的根本性进步,非一朝一夕之功•实验班的教学当然是重中之重，而普通班又绝不能一弃了之.现在的学情与现实决定了并不是付出十分努力就一定有十分收获•但教师的责任与职业道德时刻提醒我，没有付出

4、一定是没有收获的•作为新时代的教师，只有付出百倍的努力，苦干加巧干，才能对得起良心，对得起人民群众的期望.三，素质教育：我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上•关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等，公正对待学生•对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面，主动，健康发展.教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容，要求，目的及教学措施等，不仅体现教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处•这样做就能使

5、素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性,随意性，增强了计划性.在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展•在具体的教学过程中，结合所学内容,使学生学习数学知识的同时，也吸取其它方面的”营养鳥开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度.四，教研工作：我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究•谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉,共创文明校风•对于素

6、质教育的理论，进行更加深入的学习•在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步.五,出勤：在工作中我一定要做到不迟到，不早退,听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志，尊老爱幼,做到互相关心，互相爱护•作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真，一丝不苟,决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务.六，本期教学内容:华东师大版初一数学.第一章:走进数学世界第二章:有理数第三章:整式的加减第四

7、章:图形的初步认识第五章:数据的收集与表示七,本期数学的能力要求基本技能:能够按照一定的程序与骤进行运算，作图或画图，进行简单的推理.初中校长2018年个人工作总结一、领导班子引领作用进一步发挥一年来，我较为系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届四中全会精神。特别是把学习掌握科学发展观的精髓作为重点，深刻理解和全面把握了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求。通过学习，进一步提高了自己的思想认识水平和政治理论修养，进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，始终做到在思想、行动上与党

8、中央保持高度一致，与上级同心同德。政治思想学习为我各项工作顺利开展注入了强大动力。为了进一步发挥领导班子引领作用，我和学校领导班子成员坚持讲政治、讲原则、讲大局,用事业统一思想，用发展凝聚力量，班子成员之间通过民主生活会、谈心交心等形式，沟通思想，开展批评与自我批评，促进了班子成员合心、合拍、合力，创建了心齐、气顺、劲足的学校工作环境，带动了学校工作的创新发展。同时，我们坚持把严格要求、严格教育、严格管理、严格监