单位创建“学习型”机关工作汇报与单位办公室工作总结汇编

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1、单位创建“学习型”机关工作汇报局领导班子坚持以党的XX大精神为指导，坚持以科学发展观统领各项工作，以提高领导班子的领导能力、服务能力为目标，以改进领导班子的作风为重点，以创建“学习型"机关为载体，全面塑造开拓创新、服务优质、高效务实、清正廉洁、厉行节约、团结和谐的机关形彖，着眼以机关干部的综合素质和工作能力，不断丰富建设“学习型咛几关内容，完善建设“学习型,，机关机制。现将开展情况汇报如下：一、以培育干部队伍为重点，推进“学习型”机关建设结合深入开展学习实践科学发展观活动，按照党的XX大提出的增强党的五种能力的要求，结合局工作实际，局机关干部的学习内容以单纯的政治理论学习向深

2、入拓展。一是基木理论，BIJ：学习深入学习实践科学发展观活动中规定的必读理论书籍，XX大和XX届三中、四中全会精神以及省、市、县领导干部讲话等理论文章，不断增强机关干部的政治理论素质:二是基本法律法规知识，即：学习党的路线、方针、政策和有关法律知识，增强机关干部依法行政的能力素质；三是基本业务知识，即：学习机关工作人员必须具备的岗位基本技能，耍求掌握“四会S会开展业务，会用电脑办公，会应知应会的法律法规，会写各种材料和法律文书，增强机关干部的业务素质。在学习方式上，局积极倡导和探索学习、创新学习、反思学习、研究学习等多种学习方式,变“被动学''为“主动学=通过自觉、集体交流的

3、方式，集思广益、凝聚集体智慧，增强团结。充分发挥领导干部在政治理论及业务学习屮的领学和示范作用，培养勤于学习、勤于思考的习惯，确保政治学习与局中心工作同步推进和双向驱动。使学习时间、学习内容、学习方式得到了具体的落实和规范。二、以完善工作机制为基础，增加学习型机关建设的实效性-是以完善工作机制为保证，加强建设学习型机关工作的长效管理。坚持和完善激励约束机制，健全机关领导干部的学习管理制度。坚持和完善考评机制，把年底考评与具体工作结合起來，总结经验、查找不足、创新工作思路，深化创建工作。二是拓展优势载体内涵,把学习型机关建设同文明机关创建结合起來，使学习渗透到机关工作的每个步骤

4、之中。充分发挥每周二下午学习日集中学习效应，围绕中心工作和发展需耍丰富学习内容，结合实际，精心策划组织紧贴主题的学习活动，让机关干部在“学习FT自觉参与，激发机关干部的学习热情，增强“学习tr活动的整体实效。三是突出主题活动，做到学习与工作两不误。今年局机关主题活动主要有参加XX县创先争优活动、“讲党性修养、树良好作风、促科学发展教育活动以及“四好双强”班子建设活动和“两转两提=优化发展环境及开展企业服务年活动等。为了使学习和工作紧密结合，局机关从实际出发，以学习为前提，不断推动主题活动开展，努力打造规划和建设局机关浓厚的学习气氛。三、以建设学习型党组织为抓手，提升创建学习型

5、机关水平一是突出机关文化建设，营造学习型党组织的氛围，提炼机关文化精神理念，通过座谈、调研、征集建议等多种形式，了解干部职工思想观念，归纳干部职工的工作理念、价值观的趋向。二是规范机关干部文明礼仪行为，禁止不规范、不文明的举止，营造局机关文化建设氛围。三是创造文明办公环境，结合工作实际，以张贴画、宣传栏、条幅等形式，开展多种多样的宣传文体活动，如利用上班前抽出时间同县委党校同志们一起做广播体操等,丰富了机关文化建设，提高了机关干部身心健康。四是突出党员队伍素质提升，不断深化学习型党组织建设。按照上级要求，创新党建工作，抓好党员的学习和教育，把创建学习型党组织与开展党员先进性教

6、育结合起来，注重局机关党性、党风、民主集屮制及党的知识的培训，为强化党员干部党性意识，解决党员队伍中存在的突出问题，为局创建“学习型''机关打下了基础。单位办公室工作总结导语：单位，在各个领域中有着不同的地位，有指机关、团体或着企业上班的地方；下面是给大家介绍的单位办公室工作总结【范文一：单位办公室工作总结】在工作这一年来，在领导的关心和帮助下，在全体同志们的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全方面提高完善了自己的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难，但对我来说每一次都是很好的锻炼，感觉到自己逐渐成熟了。现将任

7、职以来的情况如下：一、主要工作：1、加强思想政治与业务学习，不断提高人员素质提高人员素质是保证机关各项任务完成的前提，在业务工作较忙的情况下，仍严格按年初制定的职工学习培训工作方案积极组织并参加政治学习，与此同时，积极组织参与业务学习，提高了机关人员素质。同时积极组织参加“三促三统”学习教育活动，通过学习，使大家进一步懂得了在新形势下如何做一个合格的共产党员和机关工作人员；积极组织参加了警示教育活动，并积极组织观看警示教育录像片和警示教育展览。科学系统地规范了机关干部的政治理论、业务技能的学习。通过以上