历史必修2第9课中国近代经济结构的变动教案

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1、历史必修2《第9课：近代中国经济结构的变动》教案榕江县民族中学历史教师：江涛教学目标一、知识与能力：1、清楚自然经济的概念，弄清屮国自然经济解体的原因。2、了解洋务运动的概况，分析洋务运动的内容，如何从两方面评价洋务运动。3、分析近代中国民族资木主义产牛的原因；通过观察地图，明白中国近代民族工业分布特点。二、过程与方法：分析、讨论、看图、问题探究三、情感态度与价值观：1、列强入侵客观上为中国民族资本主义的产生创造了条件，同时给中华民族带来深重的灾难。2、洋务运动的日的是维护清王朝的统治，但客观上抵制了西方列强的侵略，为中国大规模近代化的开端。3、近代民族工业推动了小国近

2、代化的发展，为中国人学习西方、振兴小国提供了物质基础。教学重难点一、重点；'屮国口然经济解体的原因和小国民族资本主义产生的背景。二、难的：洋务运动的评价。课时安排：1课时教学和学生学习的方法：看图、问题探究、图表法、口学展示法、讲述法。教学准备：多媒体课件、视频材料、导学案。教学过程一、导入新课：播放教学视频（1分钟）二、讲授新课（一）、展示本课的课堂达成目标：•1.屮国自然经济解体的原因是什么？表现是什么？有何影响？•2、洋务运动出现的原因是什么？•3、洋务运动的时间、代表人物、主张及目的是什么？•4、洋务运动的口号是什么？内容主要有哪些？•5、洋务运动破产的标志是什

3、么？失败的原因是什么？•6、如何评价洋务运动？•7、中国民族资木主义产牛的时间和原因是什么？•8、「卩国近代民族工业的代表及分布是什么？有何特点？•9、从19世纪40—70年代，中国社会经济机构发生了哪些变动？（二）、发放木课的导学案，安排12分钟，止同学们在相互讨论中自学完成导学案。教师利用这个时间辅导学生和在黑板写出本课的板书。（三）、自然经济的逐渐解体（预计5分钟）1、向同学们介绍自然经济的含义：自然经济是与商品经济相对应的一种经济形态,男耕女织是其鲜明的写照。它以生产规模小、经济单位分散、生产技术守旧、生产环境封闭等为特点。2、指导同学们阅读课本屮的“引言”、“

4、历史纵横”和图片“海上贵族号”材料。然后，选取同学，按照手小的导学案，回答问题：屮国自然经济解体的原因是什么？表现是什么？有何影响？明确：原因：鸦片战争后,外国资本主义入侵，洋货大量涌入，农副产品大量被掠夺出口，中国经济逐渐卷入世界市场，客观上促进了屮国商品经济的发展。（简单归纳为“一•进一出”）表现：耕织分离影响：（政治方面）动摇了封建统治的基础，对屮国社会发展具有进步意义。（经济方面）成为民族资本主义产生的前提条件。过渡：面对西方列强的入侵，面对自然经济的逐渐解体，面对当时的太平天国运动。内忧外患的清政府，该如何自救？（四）、洋务运动（19世纪60到90年代）预计1

5、0分钟1、选取同学，根据手中的导学案完成知识表格，了解学牛的自学情况。洋务运动概况：时间出现原因主张冃的代表人物内容失败（学思之窗）性质19Hi纪60至90年代政面内外清府临忧患在不改变封建制度的前提下，利用西方先进科技，维护清朝统治。（屮体西用）屮央：奕訴地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞1、创办近代工业；（自强、求富）2、创建近代化海军；3、创办新式学堂，选派留学生出国。1、标志：甲午中日战争清军惨败。2、原因：腐朽的封建制度洋务运动是一场屮国封建开明地主的自救活动2、注意利用多媒体课件向同学们展示洋务运动相关内容的图片。另外，指导同学们阅读“学思之窗”，思考洋务

6、运动失败的原因。3、组织同学们讨论洋务运动的性质，老师注意引导同学们从洋务运动的目的、人物的身份等方面思考。4、通过联想当时的留美幼童的国外处境，培养同学们努力学习，报效国家的爱国主义精神。5、通过分析洋务运动失败的原因，让同学们认识到仅仅只学西方就能救屮国的道路是行不通的，只有推翻腐朽的清王朝，只有跟着共产党才能救小国。6、组织同学们讨论：如何评价洋务运动？（强调评价的方法——正反两方面评价）过渡：洋务运动学习西方，在中国开办近代工厂，会给当时的老百姓一个示范作用。诱导了中国民族资木主义的产生。（五）、屮国民族资本主义的产生（19世纪六七十年代）预计5分钟1、思考讨论

7、：中国民族资本主义产生的原因？（选取同学根据导学案回答）明确：自然经济的解体是产生的前提；外商企业的刺激；洋务运动的诱导；一些官僚、地主、商人投资办厂。2、看图思考：屮国近代民族工业的分布冇何特点？原因是什么？明确：特点是主耍集中在中国东南沿海。原因是中国的东南沿海地区自然经济解体程度较深，有利于民族资木主义的产牛与发展。3、指导同学们阅读课本屮42页的“历史纵横”，清楚当时屮国民族资本主义的处境。三、归纳小结：（通过问题的形式，组织学生思考、讨论。）预计6分钟问题：近代中国经济结构有哪些变化？变化的原因是什么？回答：变化：1、自然经济开