处级干部试用期工作情况总结

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1、处级干部试用期工作情况总结校长办公室刘洪在试用期结朿之际,谨就自己一年来工作情况汇报如下,请予考察。一、对岗位的认识对校长办公室主任岗位的认识,我经历了一个逐步深入的认识过程。这一认识过程由于自己工作岗位的变换,大致可以经历前后三个阶段。2001年3月至2003年3月,担任校办副主任时期属于萌芽阶段。作为校办主任的副手,我在一定程度上熟悉了校长办公室的运作机制,认识到校办主任工作的复杂性、艰巨性等抽象特征。2003年4月至2006年5月,以副职主持正职工作时期属于提高阶段。在此阶段,我带领校长办公室参与了学校各项重大工作,对校办主任的岗位职责有了深刻的体会。从2006年6月至今,校

2、办主任试用期以来,我把自己任职前的相关认识及竞职演讲中的设想、承诺逐步予以实施,并不断予以总结贯通,对自己的工作岗位形成较为系统的认识。总体来讲,校办主任应该扮演如下几个角色。一是校领导特别是校长的助手;二是全校处级干部的表率;三是校长办公室的领导。以上三个角度涵括了学校工作的三个层面,较好地实现了岗位职责中外延与内涵的相互协调,既不致于因缺少口标而碌碌无为,又不会因工作面太人而一事无成。在一年的试用期中,我就是围绕以上几个角色来推进自己工作的。二、岗位职责履行情况在过去的一年中,除认真组织完成日常性管理和服务工作外,我重点作了以下两项工作:一是在2006年下半年,围绕学校大局,全

3、力投入到本科教学水平评估工作中。这一工作既是对我自已以上三个角色扮演能力的重大考验,也是对校办近几来捉升管理服务水平成效的全面验收。由于分工合理、任务明确,事实证明,校办包括我自己在本科教学评估中的工作成效是非常明显的。二是2007年以来,继续按照校办“十五”以来改革方案,围绕创建“文明、快捷、规范”的办公理念,推进办公室管理和服务水平的提升。按照“按需而进,分步实施”的总体工作原则,其中2007年重点任务是提高日常服务水平和督查督办水平。在日常服务方面,首先是从体制上将校办行政事务和文秘事务分室办公、分工管理、层级负责,解决了长期以来困扰校办的T作职责模糊的问题,不仅提高了办事效

4、益,更促进了业务办理质量的提升。其次,改善工作作风,努力把校办建成“和谐校园”建设的窗口单位,成为全校行政机关办公作风改善的排头兵。相信这些措施的实施将在往后工作中带来更大、更明显的效果。在督查督办方面,在开学始专门进行了办公室内部工作会议,把督查督办作提高行政效能的有效手段。为此,专门制订了督查督办和行政调研方案,冃前这些工作止在实施中。三、廉洁自律情况在工作中,我始终坚持"五慎”原则,即慎权、慎欲、慎微、慎独、慎友,重视自我修养,严格按照党的章程行事,严格遵守党的纪律,做遵纪守法的模范,自觉接受党内外群众的监督。在一年的工作中,也发现了口己存在诸多的不足,所学理论对实际应用中的

5、指导力较欠缺,一些工作与学校的实际情况也存在一定程度的出入,尤其是作为校办主任,在处理部门协调方面的能力需要进一步加强。这些问题和不足将逐步在未来的工作予以解决。二OO七年七月五日述职报告校长办公室副主任郭相宏从2006年6月被任命为校长办公室副主任以來,转眼已经一年。一年来,本人在综合管理、公文写作、协调沟通等方面得到了较好的学习和锻炼,全局意识、服务意识和责任意识有了很大的提高。來到校办工作,不仅仅是工作职能的变化,更重要的是工作责任、工作方式的全新变化。校办是全校行政系统的综合管理部门,是校行政的综合办事机构,在全校行政工作中发挥着辅助决策、督促检查、综合协调和服务参谋的作用

6、。因此,木人深感肩上责任重大,首先应当及吋适应新的岗位的要求,尽快完成从教学工作到管理工作的角色转变。半年来,在校领导的亲切关怀下,在校办刘主任的指导和支持下,本人主要做了如下几方面的工作:一、认真学习马列主义、毛泽东思想和小平理论和“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,认真学习党的路线、方针、政策,尤其是党的教育方针、政策和法律法规。暑假期间,学校党委对新任处级干部进行了培训,本人借助这个机会加强了对党的文献的学习,使自己的认识水平有了进一步的提高。二、迅速完成角色转换,适应校办工作。在思想上充分树立良好的职业观和职业道徳,要求自己必须端正位置,具备良好的道徳素养。告诫自己要低调

7、做事,稳重做人。在工作中,不事张扬,谨慎踏实。工作中坚持大局意识,妥善处理长远利益与眼前利益、个人利益与集体利益的关系,统筹兼顾,沟通协调。三、在校办主任的领导下,做好主任的助手,协助主任做好各项工作。经过分工,刘主任将秘书科的主要工作委托我办理。在刘主任的指导下,主要完成了以下各项工作:(-)完成了一系列校长的讲话稿件的起草工作。例如校长在学科学位建设会议的讲话、本科生、研究生毕业典礼、开学典礼的讲话、教师节讲话和迎评誓师大会讲话等。(二)参与了学校“十一五”规划的

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