人教版八年级物理知识点总结

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1、第一章机械运动一、长度和时间的测量国际计量组织制定了一套国际统一1、测量某个物理量时川来进行比较的标准量ULI做单位。为方便交流,的单位,叫国际单位制(简称SI)O2、长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单・位是米(m),其他单位有:千米(km)、分米(dm)、丿单米(cm)、{冰(mm)、彳冰(Rm)、纟味(nm)。1km=l000m;1dm二0.Im;Icm二0.01m;1mm二0,001m:lpm=0,000001m:Inm=0.000000001m。测量长度的常用工具:刻度尺。刻度尺的使用方法:①

2、注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程;②测暈时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;③读数时视线耍垂直丁尺血,并且对止观测点,不能仰视或者俯视。3、国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)。时间的单位述有小时(h)、分(min)。lh=60minlmin=60so4、测杲值和真实值之间的并异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法:多次测崑求平均值、选用精密测昴工具、改进测崑方法。误差与错误区别:谋

3、差不是错谋,错谋不该发住能够避免,谋差永远存在不能避免。二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把物体位置变化叫做机械运动。2、在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。参照物的选择:任何物体都可做参照物,应根据需要选择合适的参照物(不能选被研究的物体作参照物)。研究地血上物体的运动情况时,通常选地而为参照物。选择不同的参照物來观察同一个物体结论町能不同。同•个物体是运动还是静止取决丁•所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。三、运动的快慢1、物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内,物体经过

4、的路程越长,它的速度就越快;物体经过相同的路程,所花的吋间越短,速度越快。在匀速辽线运动屮,速度等于运动物体在单位吋间内通过的路程。在物理学屮,为了比较物体运动的快慢,采川“相同时间比较路程”的方法,也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样,在比较不同运动物体的快慢时,可以保证时间相同。计算公式:v=;其中:s路程米(m);t时间秒(s);v速度米/秒(m/s)国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为込或沁,交通运输屮常丿I」千米每小时做速度的单位,符号为km/h或km・h",lm/s=3.6kin/h<>

5、v=~,变形"J得:s=vt,t=~。2、快慢不变,沿着直线的运动叫匀速育线运动。匀速直线运动是最简单动。运动速度变化的运动叫变速运动,变速运动的快慢川平均速度來略研究时,也可用速度的公式來计算,平均速度=总路程/总时间。四、测量平均速度1、停表的使用:第一次按下时,表针开始转动(启动);第二次按下时,转动(停止);第三次按下时,表针弹回零点(回表)。读数:表中小圆单位为min,大圆圈的数字单位为s。的机械运表示,粗表针停止圈的数字2、测量原理:平均速度计算公式卩=:第二章声现象一、声音的产生与传播1、切发

6、声的物体都在振动。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。人说话,唱歌靠声带的振动发声,婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声,清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声,其振动频率一定在20-20000次/秒Z间。2、声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中,声音以看不见的声波來传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,人就听到声音。气体、液体、固体都能发声,空气能传播声音。3、声咅在介质中的传播速度简称声速。一般情况卜,vqv液〉v气声咅在15°C空气中的传播速度是340m/s合1224k

7、m/h,在真空中的传播速度为Om/s。4、回声是由丁•声音在传播过程中遇到障碍物被反射回來而形成的。如果回声到达人耳比原声晚O.ls以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为r7mo利用:利用回声可以测定海底深度、冰山原离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声咅在海水中的传播速度,测量方法是:M岀发岀声音到受到反射冋来的声音讯号的时间t,杳出注音在介质中的传播速度v,则发声点距物体S二v"2。二、声音的特性1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。2、音调:人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上

8、快划和慢划时可以发现:划的快音调高,用同样人的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现:橡皮筋振动快发声冷调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是:冷调跟发声体振动频率仃关系,频率越高咅调越高;频率越低冷调越低。物体在Is振动的次数叫频率,物体振动越快频率越高。频率单位次/秒又记作Hz。3、响度:人耳感受到的声音的大小。响度跟发牛体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时,偏离原來位習的嚴人距离叫振幅。振幅越大响度越人

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