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1、人教版九年级物理《第十七章欧姆定律》练习题（A卷）2015-12-6姓名得分1.在进行家庭电路的装修时，如果不小心使白炽电灯灯座的两根电线相接触，闭合开关接通电源，会出现下列哪种情况（B.电灯正常发光发出暗淡的）A.电灯的灯丝被烧断光D•保险丝熔断2・小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图7・23连接好了电路，合上开关S后，发现两灯均不发光.为检测岀电路故障，他将电压表接到灯L1两端来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是（）B•灯1_2断路C.电流表烧坏了D.灯LiA.灯Li短路断路图7-24图7-233.如图7-
2、24所示，当滑动变阻器的滑片向N端滑动时，电流表和电压表示数的变化情况是（）A.两表示数都变大B・两表示数都变小C.电流示数变大，电压表示数变小D.电流示数变小，电压表示数变大4・白炽灯泡的灯丝断开后，可把断头搭接起来继续使用，这时灯丝的（）A.电阻变大，电流减小B.电阻变小，电流增大C.电阻和电流都增大D.电阻和电流都减小5.发生电火灾后，产生应该做的是（）A.用水灭火B.用灭火器灭火C.用砂子灭火D•切断电源并拔打行9火警电话6.一位同学在做实验时，需要阻值为5欧的电阻一个，但手边只有4欧和10欧的电阻各两个，可行的（）A.将两个4欧的电阻串联B.将
3、两个10欧的电阻并联C.将两个4欧的电阻并联D.将两个10欧的电阻串联7.张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时，她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上，但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片，灯都不亮，为了检查电路故障，她另取一只电压表将表分别与小灯泡、开关并联时，表的指针均不动；将表与滑动变阻器并联时，表的指针明显偏转.则电路故障可能是（）A.电源没电了D.开关处开路B.小灯泡处开路C.滑动变阻器处开路8.在表演台上某人声称具有特异功能“不怕电”他把灯泡接到家庭电路的两根电线上，灯光亮.取下灯泡后，他用双手同时抓住两根电线，并让别人
4、用测电笔触其肌肤，众人见氛管发光而瞠目结舌，对此某班同学展开讨论后形成以下观点，其中不正确的是（）A.这是伪科学的撞骗行为B.此人也许真有不导电的特异功能A.此人与大地之间一定有良好的绝缘B.他去抓两根电线前，零线被助手切断了（第9题）9.如下图所示，电源电压为6V,当开关S闭合后，只有一只灯炮发光,且电压表的示数为6V,产生这一现象的原因可能是（）A灯口处短路B.灯L2处短路C.灯Li处断路D.灯V处断路10.有两个阻值不同的定值电阻R1>R2,它们的电流随电压变化的I—U图线如图7・25所示.如果R1>R2串联后的总电阻为R串，并联后的总电阻为R并，
5、则关于R串、R并的I—U图线所在的区域，下列说法中正确的是A.R串在II区域，R并在IH区域B.R串在IH区域，R并在I区域图7-25C.R串在I区域，R并在I［区域D.R串在I区域，R并在皿区域人教版九年级物理《第十七章欧姆定律》练习题（A卷）2015-12-6姓名得分非选择题1＞如图，电源电压保持不变，电阻R1=F%=R310Qo要使R2、R3并联，应闭合开关,此时电流表的示数为I1；要使&、R2串联，开关S1、S2—（填“断开”或“闭合”），此时电流表的示数为『2；贝口1:12=_匕2、如图12所示，电源电压为6V,并保持不变，1）当Si、S2闭合
6、，S3断开时，电流表示数为0.5A,则R1的电阻值为Q；2）当S；、飞3断开,S2闭合时，电压表示数为4Vo则R2的电阻值—Q；如果电路中只闭合S3，电压表示数是V。Si3、在如下图所示的电路中，电源电压不变,Ri=10oS闭合，S1断时，电流表示数是0.2Ao两开关都闭合时，电流表示数变肉4A,则电阻R2=o4、图1所示电路中，断开开关Ss时，电压表示数剛，电流表示数肉5A,已知电源电压是9V,则电阻R,合上开关Si后，电流表的示数为5、电阻R1：R2=1：2,它们串联起来，则电流毬仁丨2=;它们并联起来，则电流迷1':I?=。6、小华设谯闿1压力测量
7、仪，可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中R是滑动变阻器R是定值电阻,电源电压馆不变,压力_力表示数变”）O表实际是个电压表。当金属片受到的压力减小时,变阻器阻值,（选填“变大”、“变小”喫rzhR圧力歼$©图2图1（第6题）（第8题）7、两个定值电阻,2A,乙标有）Q,1AO现把它们串联起来，则串联电路两端允许加的最电压为现把它们并联起来，则并联电路两端允许加的最电压虹―•8、小辉同学用伏安法测导体的电阻，实验方案和操作过程坯确两表的连接和示数如图2所示.这个实验可以改进的地是你这样改的理倉Q；将它9、有五个阻值为6Q的电阻，将它们串联后的总电阻为
8、一们并联后总电阻为Q。10.在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系
