两位数乘除复习(集体研讨)

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1、第7册数学学科第九单元《两位数乘除复习》教学设计总第54课时主备教师董志光授课时间12.14课型新授课执教教师通过复习巩固学过的口算和笔算的计算方法，计算过程中能够熟练应用因数和积的关系。教学目标培养学生的计算能力和解决问题的能力。使学生经丿力整理和复习的全过程，通过合作交流等活动，培养学生的合作精神。教学重点乘除法笔算的方法，积的变化规律，商不变的规律。教学难点正确熟练地计算。教学方法合作探究讲练结合师生双边活动媒体资料一.创境激疑1.本节课对“乘法和除法”这部分知识进行整理和复习。教板书课题：

2、复习乘法和除法2.打开数学书看第三单元和第五单元的内容，看看都学习了哪些内容？学哪个小组愿意汇报你们组的交流情况？老师指导并归纳，总结在黑板上。过二、互动解疑1-复习口算，直接说结果。240-60=800-40=420-60=程54-3=60-30=250-50=23x4=7x13=460x2=7x50=2.复习估算，说一说估算的方法是什么？522-70~710一92~543-90^350-68^455-70U678-80^59x103u720x12c315x72=这两个单元哪些内容比较难？你最容

3、易出错？第7册数学学科第九单元《两位数乘除法复习》教学设计教学过程师生双边活动媒体资料3.复习笔算，组织学牛笔算，说•说笔算的方法是什么？(1)948-38=2496-47=4325-48=3276-84=(2)245x27=530x48=509x50=802x37=4.解决问题(1)甲火车14小时行驶1750千米，乙火车10小时行驶1350千米，哪列火车快，快多少？指出题中的数量关系，列式计算路程一时间二速度(2)有26条船，每天收入780元，照这样计算，现在增加了15条船，每天•共收入多少元？

4、三、启思导疑小林家的果园今年收了342千克梨，收的梨是苹果的19倍。收了多少千克苹果？1.及时巩固，自主复习，独立完成。2.说说除数是两位数的笔算除法应注意哪些事项？四、实践运用1.笔算下面各题116X28240X386654-258164-519524-28207X402.不计算，直接写岀下面两题的积或商。15X39=5857924-24=33150X39=3964-12=15X390=15844-48=3.一辆长途客车3小时行了174千米。照这样的速度，它12小时可以行多少千米？第7册数学学科

5、第九单元《两位数乘除法复习》教学设计教学过程师生双边活动媒体资料五.总结评价通过今天的学习，你能说说学会了什么吗？六、巩固练习：1.完成教材第113页练习二十一第四题。学生在小组中合作完成，并交换检查。2•完成教材第113页练习二^一第5、7题。学生独立完成，集体订正。3•完成教材113页、115页练习二十一第8、16题。附：板书设计复习乘法和除法因数是两位数的乘法法则：先用各位上的数去和另一个因数依次相乘，所得的积和个位对齐；再用十位上的数去和另一个因数相乘，所得的积和十位对齐。然后再把两次相乘

6、的积相加。除数是两位数的除法法则：先试商被除数的前两位数，如果比除数小，试商前三位数；商写在被除数相应的位置上；每次除得的余数必须比除数小。