理论学习工作总结和计划

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1、理论学习工作总结和计划去年以来，全区理论学习工作以学习宣传党的十八大和十八届三中全会精神为主线，用好三大资源（知名专家资源、媒体宣传资源、理论图书资源X抓好三大载体（“六进”主题宣讲活动、“三结合”活动、全民终身学习活动周），健全三大机制（一述两考、目标考评、激励机制），不断提高全区广大党员干部的思想理论素质，为开创我区转型跨越发展新局面提供强有力的理论支撑。一、注重用好三大资源，深化理论认知，着力在掌握理论实质、提高理论学习科学化水平上下功夫。去年以来，围绕让干部群众科学理解党的十八大和十八届三中全会精神实质，在理论学习上注重用好“三种资源：一是用好知名专家资源，邀请专家

2、辅导学。我们先后邀请省社科院原副院长艾菲、省委党校教授赵公社、刘树信，市委党校副校长王晓东，市委党校教授郑培君、贾陆英、邓翠香、王小佳、曹扬等专家学者来我区就党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话精神「党的群众路线「解放思想、激发活力”进行学习辅导。此外，区委结合十八届三中全会的60项改革任务，确定了56个宣讲主题，区四大班子的一把手带头为中心组全体成员讲党课。目前，掌握知名专家信息，建立理论专家人才信息库，邀请知名专家辅导学已成为我区干部理论学习的重要方式，今后我们将在邀请大牌权威专家辅导方面做有意探索和尝试。二是用好媒体宣传资源，编印资料指导学。我们指定专

3、人及时浏览人民网、新华网、人民日报、山西日报、太原日报等中央、省市主流媒体上刊登的领导讲话、专家解读及评论员文章，并汇编成册提供给区、乡两级中心组学习。我们将习近平总书记十八大以来的系列重要讲话汇编成620余册印发给全区副科级以上领导干部学习参考。2013年全年组织集中学习32次，编写学习资料32期。2014年截至目前，组织集中学习15次。目前，收集整理编印学习资料已成为我们经常性的工作。三是用好理论图书资源，提供读本引导学。我们先后为各级中心组征订了《十八大报告学习辅导百问》、《十八大报告学习读本》、《党的十八届三中全会《决定》学习辅导百问》、《《中共中央关于全面深化改革

4、若干重大问题的决定》辅导读本》、《同心共筑中国梦》、《习近平总书记系列讲话精神学习读本》、《习近平关于全面深化改革论述摘编》等读本，为广大党员干部群众提供了丰富的精神食粮。二、注重抓好三大载体，增强理论认同，着力在扩大理论学习覆盖面，提高理论普及化水平上下功夫。在抓好领导干部学习的同时，扎实抓好基层干部群众的理论学习，不断扩大理论学习的覆盖面。一是以开展"六进”主题宣讲活动为载体，抓好基层干部的理论学习。十八大和十八届三中全会召开后，抽调理论宣讲骨干28名，组成8个宣讲团，分别开展了为期2个月的“六进”宣讲活动。共举办宣讲报告会200余场，直接受教育的干部群众达1.5万人，

5、将十八大和十八届三中全会精神及时送到基层。在2013年春节前，我们组建了由区、乡（镇、街道，村（社区）干部和教师组成的近万人宣讲队伍，开展“万名干部进万户、宣讲党的十八大”主题活动，把十八大精神编排成群众喜闻乐见的快板、三句半、戏曲等文艺作品，深入群众进行宣讲，扎实推进十八大精神的学习宣传教育。二是以开展"访贫问苦，调查研究，办实事、解难事”活动为载休，做好群众工作。在开展党的十八大和十八届三中全会精神宣讲活动中，我们把宣讲与访贫问苦，调查研究，办实事、解难事结合起来，为基层群众办实事、解难事。访贫问苦，即做好对贫困家庭、孤残人士的了解慰问工作，把党的温暖送到最需要的地方去

6、，让他们过一个欢乐、祥和的新春佳节。调查研究，即了解所进村（社区）的发展现状和存在的问题，为当地发展建言献策，帮助制定好发展规划。办实事、解难事，即按照“三贴近”要求，真正了解群众所思、所想、所盼，从群众最迫切、最需要解决的问题上入手，真正地为民解忧、为民办事。三是以开展"全民终身学习活动周”活动为载体，抓好广大干部群众的理论学习。结合区委、区政府中心工作，在公共场所开展书法绘画、摄影艺术、音乐体育等活动。去年七一前，我们会同组织部组织了“庆七一、谋发展、创一流”党史知识竞赛和书画展，掀起了学党史、颂党恩的热潮，坚定了听党话、跟党走信心。党史知识竞赛荣获全市二等奖。各乡（镇

7、X街道结合自身实际情况，针对不同群体组织内容丰富、形式多样的学习教育活动，丰富人民群众精神文化世界。三、注重健全三大机制，强化理论自觉，着力在加强理论学习规范化建设，提高理论管理常态化水平上下功夫。一是按照市委《关于"一述两考”实施细则》的要求，坚持以考促学。每两年年终举办干部理论学习统一考试，考分记入干部个人学习档案，各党工委中心组考试成绩在全区通报；同时明确规定对于参考率、及格率达不到90%的单位，成绩达不到良好者在年度考核中不能评为优秀，成绩不及格者不得予以晋级。去年，我们认真组织了区乡两级太原市“三个核心价