渑池县教体局基础教育教学研究室

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1、关于举行2016-2017学年上学期期末调研考试的通知各乡(镇)中心学校,局直各初中、小学:为了加强教学过程管理,方便学校之间信息交流,根据工作安排,决定举行2016—2017学年上学期期末调研考试。现将有关事宜通知如下:一、组织形式本次调研考试,全县统一命题,参加年级及科目为一至八年级的各级各科,参加学生为在校全体学生,监考教师由各乡校安排不教本学科的教师担任。其中六、七、八年级为调考年级,全县统一组织监考和评卷。考试期间,教体局将派巡视员督查考试全过程。小学一至三年级语文考试分笔试和分项测试两部分进行。笔试部分

2、:一、二年级占70分,三年级占80分;分项测试部分:一、二年级占30分,三年级占20分。分项测试由学校或中心学校成立分项测试小组在笔试前进行,内容可参照之前下发的“小学语文综合素质发展性评价办法”的要求,最终给学生呈现的成绩按100分合成。二'时间安排2017年元月11日至12日为一至六年级考试时间,元月13日至14日为七、八年级考试时间,具体安排见附件一、附件二。元月15日至16日为调考年级集中评卷时间(上午8:30至11:30,下午1:00至3:30),具体安排见附件五、附件六。三、注意事项及要求1.考务工作安

3、排:本次考试,局直学校、乡镇中学以校为单位,乡镇小学以乡(镇)为单位安排。编排考场时,六年级学生要实行单人单桌,七年级学生与八年级学生要交叉编排,统一组织考试。考试期间,各考点要在醒目的地方张贴考试时间表、考场分布表、考生座次表。每天下午考试结束后要将当天调考年级的试卷送回教研室,经编码后全县统一安排评卷。其他年级的评卷工作由学校或中心学校根据考试要求及实际情况自行周密安排。2.考点设置:(1)初中及局直小学西阳中学七年级学生考点设在仰韶中学,八年级学生考点设在张沟小学;其他初中及局直各小学考点均设在考生所在的学校

4、。(2)乡镇小学城关镇各小学考点设在北街小学和第四小学;陈村乡各小学考点设在陈村中学和黄花小学;果园乡各小学考点设在果园中学和西村中学;天池镇各小学考点设在天池中学和笃忠中学;仰韶镇各小学考点设在仰韶中学和苏门小学;仁村乡各小学考点设在仁村中学;其他各单位的考点均设在该学校所在乡镇的中学。各考点学校的校长即该考点主考,负责该考点的考务工作。3.试卷领取:调考年级(六、七、八)的试卷在考试当天到教研室领取,其他年级的试卷在考试前一天下午到印刷厂一次性领取。领取时,要清点核对试卷数量;领取后,要做好试卷保密工作。1.监

5、考安排及试卷装订要求:调考年级每个考场由一名本校教师和一名外校教师监考(具体安排见附件五、附件六),各学校业务校长担任外派监考教师的带队领导,并任所到考点的副主考。考点学校的教导主任应全力配合主考及副主考做好本考点的考务工作。各单位监考人员必须在考前20分钟(第一场考试在考前30分钟)到考点办公室签到,接受主考临场指示。每场考试每个考场都要在黑板右上方写上监考教师姓名、所在单位及举报电话(局纪委办4810115),两名监考一前一后,前坐后站,不得进行闲聊、阅读、打电话、玩手机等与监考工作无关或影响考生答题的活动。每

6、场考试结束,整理试卷时,要将缺考考生的试卷填上座号,放入相应考场的相应位置,并在试卷总分栏填“缺考”。试卷统一用白色线绳装订,将试卷密封线与封面密封线对齐,按孔打眼,沿线走针,从正面正中下针,于正面正中打结,并将密封条贴在正面打结处。试卷袋要填写完整,试卷封面上不要写任何字。各考点要安排专人检查验收试卷装订及装袋,严禁出现倒装、漏装、装错袋、密封区内容外泄等情况。(此段要向监考教师宣读)2.巡视安排及要求:巡视员由教研员和各乡(镇)教学专干担任,具体安排见附件五、附件六。巡视员负责试卷的押送,要同主考及副主考定时巡

7、查考场,每场考试巡查一至两次,并填写考点巡视记录表(见附件七)。发现考生或监考教师违规,要当场制止,并填入记录。考试结束后,巡视员要带回各考点巡视记录表和各场次监考教师名单。6•评卷安排及要求:调考年级(六、七、八)每天下午考试结束后,应将当天的试卷送回教研室。经编码后,元月15日、16日两天集中评卷(元月15日初中在县直中学评八年级试卷,小学在尚德小学评六年级试卷;元月16日初中在县直中学评七年级试卷)。评卷教师自带红笔。评卷要坚持扣分有据、给分有理,公平公正、始终如一的原则。要认真落实合分复查责任制,坚持三人输

8、机(一人读、一人输、一人边听边检查),做到不错登、不漏登、不乱登,确保成绩准确无误。在输入学生成绩时要严格按照所发送的数据库中的考场数和每个考场中的学生人数登分,缺考考生在登分和输机时均按“-1”登记和输入。各单位抽派的评卷教师应当是本学科任课教师或本学科专业教师(具体安排见附件三、附件四),各科评卷教师名单于元月8日前报至教研室邮箱(mcjysl68@12

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