申论写作延伸阅读:发展中小企业做好八方面工作突破中小企业发展困境

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1、申论写作延仲阅读:发展屮小企业做好八方面工作突破屮小企业发展困境“潜力在民营,活力在民间,动力在民资,最终在民富。”可见屮小企业在国民经济屮的重耍性,然而“钱荒、人荒、技术荒”,是现在中小企业发展存在的问题的突出表现。中小企业要突破这些发展困境,有中小企业口身存在的因素,耍提高口身素质,来适应现代的市场竞争环境。同时在政策环境层而,有很多是需要政府来做的,木文着重从政府政策层血•提岀解决屮小企业发展困境的若干思路。第一个措施是耍解决认识问题。中小企业是国民经济和社会发展的重要力量。在国际范围内看,中小企业已经成为世界经济发展的隐形冠军。从国内的悄况看,中小企业和民营企业占整个经济总量的

2、比重已经超过了60%,占就业的比重已经超过了70%,接近8096。从税收角度看,它也达到了65%以上。所以,“屮小企业是就业的主渠道,税收的主要来源,经济发展的重耍推动力量”,特别是在这几年随着国家对中小企业和民营企业一系列措施的出台,中小企业相对于国有大企业的竞争环境正在改善,但是,从整个层而看,中小企业仍然是弱势群体。它在公共设施、公用事业、社会事业、金融领域,也包括国家确定的战略性新兴产业,仍然处在一个相对被歧视的地位。因此,对中小企业的发展问题,特別是到了现在这样一个关键节点的时候,应该比以往更加重视起来。使它能够享受到和其他各种所有制企业相平等的竞争坏境,坚决消除对中小企业和

3、民营企业的各种观念性、机制性、体制性的歧视性政策,使得屮小企业和民营企业能够在公开、公平、公正的市场环境中竞争,求得生存和发展壮大。这样一个认识问题,在思想上已经得到解决,但是在工作中还没有得到完全解决。因此,我们需要用我们的实践来证明对中小企业的歧视疋已经消除,已经给中小企业创造了好的环境。屮小企业的这些问题,有一些是企业自身原因造成的,其屮还有一些问题是由于外部环境造成的,既有内因,也有外因。按照哲学的观点,内因是最关键的,耍着眼于内因的解决。在政府部门来讲,需要重视外因,因为对于企业来讲,依靠口己的企业参与市场竞争,生存发展,按照市场机制、市场规则来做。而对于政府来讲,更多需要关

4、注环境的打造。第二个措施就是加强要素的衔接。确保中小企业能够平稳、鮫快、健康发展。耍素的衔接,中小企业的“三荒”问题,钱荒、人荒、技术荒,这三个问题恰恰是中小企业最需要解决的问题,譬如“钱荒”,就是解决中小企业用钱的问题。比如我们要建立公共技术平台,支持企业技术中心的建设,要推进产学研的结合,就是要解决企业对技术的需求。比如我们要联合学校,加强人才的培训,有重点的开展招聘、创业就业活动,我们就耍着眼于企业对人才的需求。这个要素衔接,除了资金、人才、技术的合作,现在市场瞬息万变,竞争界常激烈,中小企业要想在这种不确定的环境屮生存和发展,必须及时、科学、准确地掌握信息。信息是企业的生命线。

5、作为政府部门,除了要支持企业口身的信息化建设Z外,述应该建设公共的信息服务平台,为企业及时提供管用的信息。同时,还要帮助企业开拓市场,加大企业产品进入国内市场和国际市场的力度。笫三个措施就是提高企业的经营管理水平。企业的经营管理水平表现在:一是加强基础管理,包括产品管理、质量管理、采购管理。同时,述要加强企业的战略管理、营销管理、品牌管理。我们还要帮助企业建立现代企业制度,推进管理创新。还要帮助企业完善法人治理结构,推进产品经营,推进企业重点项冃建设。第四个措施就是加强融资担保工作。融资担保工作,以吉林省为例,今年通过银企保对接,在已经实现192亿贷款基础上,还要组织两到三次的银企保对

6、接。同时,还要发挥创业引导基金的作用,用引导基金引入更多的股权投资基金,用股权投资基金的眼光发现企业、发现项冃,支持企业和项H的发展。同时,述耍展开对集合票据、集合债券、集合信托、矩期融资券方而的工作,使直接融资能够迈上一个新台阶。还耍培育一些上市后备企业,使它们尽快进入辅导期,实现上市融资。在股权投资方而还要加人力度。今年全年为屮小企业融资要突破400亿,要在去年基础上增加150亿。这样,融资担保工作述耍搞三个品牌工程,百户重点企业融资服务工程、千户成长型企业融资服务工程和万名创业小额贷款融资服务工程。第五个措施就是加强校企合作。校企合作,一方面是给企业建立产学研公共技术服务平台,使

7、它能够加强新产品、新技术的开发,加强对新技术、新设备、新丄艺的推广应用,提高企业边际效应,增强企业急剧资源的能力,提高技术梯次发展结构,像吉大、长春工大、理工人学、包括农业人学,长春人学,都建立了与企业的合作关系,包括屮科院的光机所、物理所、应化所、生物制品所,有一批科研单位和企业建立了联盟。产学研工作,鼓励这些大专院校、科研院所把科研成果分离出来,和企业一块来做。这样能够加强科技成果和技术的转化,从1佃使企业提高技术创新的能力。校企合作的另外

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