深化思想大解放谱写发展新篇章

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1、深化思想大解放谱写发展新篇章长期从事某项工作，时间久了往往会产生职业倦怠。就会滋生“不求有功，但求无过”的消极思想。对工作缺乏热情，缺失主动，迷失目标，凭借一种惯性来工作。这种现象不仅仅是个体特殊状况，而是一种规律，普遍存在。I纵观身边的人和事，在教学过程中，不少教师随着年龄的增长，「教龄的增加，教学的激情也渐渐消磨。对教学的改革实验不以为然，对学生动态了解关注熟视无睹，对高效课堂的建设自以为是…用数年前的理论指导教学，用数年前的方法管理学生，用数年前的经验实施课堂教学。甚至缺少了分析教材、分析学生，熟悉课件、熟悉教案的过程，随心所欲，想到哪儿讲到哪儿，用旧思想旧方法面对新要求新

2、问题，令人堪忧。I习近平总书记提出进一步解放思想、将改革开放进行到底的要求，是国家发展、民族振兴的需要，同样也是教育发展、学校发展、个人发展的必然需求。只有进一步解放思想，才能坚定目标，迈开新步伐，形成新思维，落实新举措，实现高质量。一、持续更新思想观念，思想大解放激活新思维。认真组织开展解放思想大讨论活动，带领党员、干部和教职员工深入学习习总书记的讲话精神。广泛宣传思想大解放的重要意义和必要性，通过持续、丰富的思想大解放活动，曝光工作畏首畏尾、患得患失、因循守旧的现象，消除小富即安、自我满足的心态。要让教职员工认识到客观事物不断变化，我们的思想认识也必须随之变化，才能适应现代化

3、教育的要求。引导教职员工结合本职工作，认真查找问题，排查差距，从而勇于破除阻碍教育发展的思想观念，敢于摒弃束缚教育发展的陈旧做法。在思想解放中“登高望远”、自我超越、创新发展。二、不断强化党性修养，思想大解放树立新标杆。党员干部要在思想大解放中做好排头兵、引路人。不断加强学习，提高党性修养，充分发挥先锋模范作用。把党员先进性、先锋性与时代的脉搏紧密结合起来，在深入学习党章、党规和党的文件精神的同时，提高对党的认识，对新时代党员的含义的理解。以思想解放为重点，确立新观念,树立新目标，锐意进取，改革创新，勇攀工作发展、质量提高的新高峰。三、大力推进业务提升，思想大解放注入新动力。思想

4、大解放不仅要体现在政治思想的解放与更新，作为一名教育工作者还要体现在教育理念，教学方法、策略的进一步丰富完善，业务能力水平的提升上。以先进的教育教学理论、教育教学思想武装自己，不断提高自己对现代教学的认识，优化教学手段，深化教育科研，着力打造高效课堂。这样，把思想大解放转化为实际工作成果才能成为可能。总之，思想大解放首先要从政治思想、教育思想、工作思想入手,激活教职员工改革创新意识，激发教职员工爱岗敬业、无私奉献的工作热情。通过学习新思想，树立新目标，迈开新步伐，落实新措施，勇创新方法，从而实现发展高质量。