提升高职校企合作专业学生职业态度_省略_究_以某高职院校软件技术专业为例_

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1、湖南邮电职业技术学院学报第18卷湖南邮电职业技术学院学报第18卷第2期JournalofHunanPostandVol.18No.22019年6月TelecommunicationCollegeJun.2019提升高职校企合作专业学生职业态度与素养的研究———以某高职院校软件技术专业为例胡卉颖（九江职业大学，江西九江332000）【摘要】对于高职校企合作专业学生来说，职业态度与职业素养是企业首要聘用标准，在实际用人时更注重有职业态度与素养的“人才”。文章从分析职业态度与素养的形成出发，对提高高职校企合作专业

2、学生职业态度与素养的必要性进行分析。在认识到部分培养方法不足的基础上，提出了提升高职校企合作专业学生的职业态度与素养的方法。【关键词】高职；校企合作；职业态度与素养【doi:10.3969/j.issn.2095-7661.2019.02.015】【中图分类号】G715【文献标识码】A【文章编号】2095-7661（2019）02-0044-03Researchonimprovingtheprofessionalattitudeandliteracyofstudentsinhighervocationals

3、chool-enterprisecooperation———TakingthesoftwaretechnologymajorofavocationalcollegeasanexampleHUHui-ying（JiujiangVocationalUniversity,Jiujiang,Jiangxi,China332000）Abstract：Forhighvocationalschool-enterprisecooperationstudents,professionalattitudeandprofessi

4、onalliteracyarethetopemploymentstandardsofenterprises.Whentheyactuallyemploypeople,theypaymoreattentiontothe"talent"withprofessionalattitudeandquality.Basedontheanalysisoftheformationofprofessionalattitudeandquality,thispapersummarizesthenecessityofprofess

5、ionalattitudeandqualityofvocationalschool-enterprisecooperationstudents.Onthebasisofrecognizingthelackofsomeexistingtrainingmethods,thispaperproposeswaystoimprovetheprofessionalattitudeandqualityofvocationalschool-enterprisecooperationstudents.Keywords：hig

6、hervocationalcollege;school-enterprisecooperation;professionalattitudeandliteracy《关于大力发展职业技术教育的决定》提出“产教的职业态度与素养培养总体上存在两方面问题：一是[1]结合、工学结合”，明确了职业教育发展的方向。在这部分高职院校关注的是培养学生的技能和实践性，并一背景下，职业院校开始采取各种方式将企业引进学未将企业的文化理念、学生的职业态度与素养等加入校。随着高校与企业的合作愈加紧密，较多学者对校培养内容，这就使得从部

7、分职业院校毕业出来的学生企合作进行了研究，如吉本斯提出知识生产方式的两与企业需求不符。二是较多用人单位觉得，高职毕业种模型，加勒特等学者从宏观角度对产学结合创新进生在实践操作方面的优势较明显，但他们在职业态度行了研究。与此同时，国内较多学者对此也做了研究，与素养方面却存在缺失。综合以上问题，本文提出了[2]如廖忠智等对校企合作、产教融合的研究；李国英对加强校企合作专业学生职业态度与素养教育的方法，[3]校企合作人才培养育人模式的研究等。这些探究都为校企合作下的人才培养工作提供依据。为本研究提供了良好的支撑。

8、目前校企合作专业学生1职业态度与素养的形成[收稿日期]2019-01-04[作者简介]胡卉颖（1986-），女，江西九江人，九江职业大学讲师，硕士，研究方向：数据库与人工智能。[基金项目]2016年江西省教育厅人文课题“高职校企合作专业学生职业态度与素养培养模式的研究与实践———以软件技术专业为例”（课题编号：JY162009）。44第2期提升高职校企合作专业学生职业态度与素养的研究一个人的职业素养主要是通过后天