课题研究的步骤方法费下载

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1、课题研究的步骤方法一、选题1.课题来口哪里？2.选题的一般原则：（1）科学性：要有理论基础和事实依据，必须符合科学原理；预期结果要合理；研究方法要正确严谨。（2）可行性（3）创新性3.选题的一般过程（1）明确方向——发现问题（2）浓缩范围——经验分析（3）提示焦点——形成课题4.选题的注意事项（1）选题宜小不宜大（2）选题应结合实际。选题要有新意。（3）选题要考虑研究者的优势，与自身工作相结合，与研究者的能力相适应。二、申报课题屮报课题，也就是设计研究方案，是如何进行课题研究的具体设想，是开始进行课题研究的工作松架，是如何进行研究的基本思路。是保证研究顺利进行的

2、必要措施；使研究具体化的屮心环节；是研究成果质量的重要保证；有利于检杳和白我检杳；有利于协作研究。一般上级部门开展的课题研究都附有课题屮报表。1.课题申报表（课题研究方案）组成：（1）课题的表述与界定：课题的名称或题目必须明确表述所要研究的问题，要体现研究对象、研究问题、研究方法。如“初一政治自学辅导教学的实验研究”。（2）研究的背景、目的、意义：研究背景：即根据什么、受什么启发而研究。研究目的意义：即为什么要研究、研究的价值是什么、解决什么问题，包括理论意义、实践意义；外在目标（目的）、内在目标目的——学生发展）。研究综述：本课题研究的历史与现状。研究的特色或

3、突破点：问题新、方法新、角度新、效果新。（3）研究范围：对研究对彖的总体范围的界定；对研究对象的模糊概念进行界定；对关键概念的界定。（4）研究内容：很重要的部分，如果提不出具体的研究内容，就无法研究。（5）研究方法:①注意事项：注意多种方法的使用；方法要写详细些；不能滥用方法②主要方法：行动研究、实验研究、个案研究、调查研究、文献研究（6）研究对象：具冇代表性和典型性，使研究结果具冇普遍的指导意义。（7）研究程序（步骤）：研究的每一阶段的工作任务和要求第一阶段（准备阶段）:收集资料、开题第二阶段（实施阶段）：第三阶段（总结阶段）：（8）预期成果的形式：①论文、研

4、究报告、著作等；②学牛变化（9）研究成员（及负责人、分工）（10）经费预算及其他所需条件1.填课题申报表（立项论证）2.填写课题屮报表的注意事项（1）认识填写屮报表的重要性。是成功的一半，不能应付。（2）—式儿份，要自己留-•份，最好在电脑中保留一•份。（3）核心是目的意义、研究步骤、研究内容方法。3.我的课题申报表三、开题论证1.开题论证的含义、意义2.开题报告的撰写方法3.与立项论证（申报课题）区别4.召开开题论证会四、实施研究1.重视理论学习和理论的指导作用2.重视选择研究方法3.重视资料的积累（1）收集和学习与课题相关的背景资料：对研究对象进行前测、后测

5、的统计资料要收集；与课题相关的理论、概念的界定和相关研究动态的资料要收集；自身学习和研究的过程资料要记录和收集；对材料进行分类归档；进行跨学科的学习和收集资料。（2）经常撰写研究过程中的体会与论文（3）收集与整理课题研究中的典型案例：一定数量的典型教例；学生发展变化的典型材料。（4）及时收集研究过程屮取得的成效凭证：学生变化发展的材料；教师教学水平变化材料。（5）要有一本研究过程的大事记。4.重视利用电脑和网络工具；5.我的研究过程五、总结和推广阶段1.整理札I关资料；撰写报告或论文；怎样撰写结题报告①题目：清楚、准确地呈现研究的主要问题；有时可加副标题。②前言

6、（有时用“问题的提出”）:表明研究的目的；说明选题的依据、课题价值与意义；目前国内外研究成果、现状、问题、趋势；研究所要解决的主要问题及理论框架。字数不宜多、表述要具体、清楚。③方法：对方法进行说明，主要考虑：对课题进行界定；研究目标；研究程序、步骤；所使用的方法及其说明（实验法还需要解禅假说）。④具体操作：⑤结果说明：学生II记、作业、自己观察记录、体会感受、家长教师学生反馈等来说明和获得结果。呈现方式：用文字或图表、数据、案例来分析；用逻辑或统计的方式来呈现结來。注意事项：结果一定是自身或成员获取的；要定量与定性结合；资料翔实、文字简切。①讨论：结果是否与目

7、标一致？为什么一致或不一致？对结果进行理论上的分析和论证；找出优劣、得失，进行讨论；提出有待深入的问题进行讨论。②参考文献及附录。1.鉴定（使研究成果得到认可）3•应用和推广阶段