2019少年宫_声乐兴趣小组活动计划

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重品行涵养底气,不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动,浩然正气贯长虹”,守住自己的精神家园,做一个大写的人,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会,欢迎借鉴参考,  高校学转促心得体会一:“学、转、促”专项活动启动以来,伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目,打牢基础、抓住关键、务求实效,大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”,推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变,确保上级党委决策部署落地根。  以学为先,打牢基础。每月下发干部政治学习计划,采取领导带头领学,党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神,为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前,下发干部政治理论学习计划2次,撰写读书笔记13篇、心得体会1次。  以转为要,抓住关键。坚持深化干部入户走访活动,严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求,重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”,采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式,确保网格员认真落实“四知四坚持人民至上、促进执政为民的必然要求,是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。总书记号召各级领导干部:弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现领导干部作风的进一步转,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。构建社会主义和谐社会关键在党,党的领导干部在党的各级组织中肩负着领导责任。领导干部其作风如何,直接关系到党的影响力、凝聚力、战斗力,关系社会主义和谐社会建设的成败。因此,加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是做好新形势下反腐倡廉工作的必然要求。“转作风、促发展”首先要解决领导干部的作风问题。领导干部作风好,干部职工风气盛,大家才能心往一处想,劲往一处使,推动航天事业又好又快发展。  二、必须强化学习,切实增强开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动的针对性和实效性。(践行宗旨是关键)  第一,要强化学习,深入基层调查研究。学习是立身之本、发展之本,要坚持把学习贯穿于活动始终,认真学习集团开展“学讲话、转作风、促发展”教育实践活动动员大会精神,认真领悟领导在动员大会上的讲话精神,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。  我们要把学习作为增长才干、提升境界的重要途径,作为履行职责的第一需要,戒除浮躁、静下心来,把更多的时间用在学习知识、思考问题上,不断提高胜任工作的能力和素质。少年宫_声乐兴趣小组活动计划  常丰中心小学  少年宫声乐器乐兴趣小组活动计划  21 世纪的人才需要全面发展,德、智、体、美的共同发展。为了丰富学生的课余文化生活,解除学生在学生上枯燥和紧张的情绪,陶冶学生的情操,启迪学生的智慧,使学生能够得到德智体美劳全面发展教育,几年来,我校极大的开展课外活动教育。声乐器乐课外活动是其中的一个重要组成部分。声乐器乐小组开展了合唱队、小组唱等等活动小组,并开展一些丰富多彩的文艺活动,还组织学生参加声乐讲座。大大的丰富学生的课余生活,提高学生的素质修养。  一.指导思想  从学生的兴趣、能力和需要出发,结合学生的生活经验,遵循学生的生理、心理及审美认知规律,提供感音乐、表现音乐、创造音乐及学习音乐文化知识的机会,为学生终生学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。  二.活动目标  以声乐、器乐课程价值的实现为依据,通过教学及各种生动的音乐器乐实践活动,培养学生爱好声乐、器乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。  三.具体安排:  组织学校的合唱队。合唱队成员由音乐教师在各班级挑选,在声乐方面有特长的同学参加,或采取自愿报名等,每周活动两次,分为周内和周末,周内是每周三下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。主要训练学生统一发音位置,练习合理呼吸,咬字吐字清晰,声音独立稳定。练习曲以简到难,有小到大,循序渐进,并吸收新成员。  做为辅导教师我们要认真的准备好每一次活动,保证训练时间、保证人员到位,所教知识通俗易懂并有一定的兴趣性,使声乐,器乐兴趣活动小组开展得具有生动性、活泼性。  20xx年9月 第二篇:少年宫声乐活动计划 700字   少年宫歌咏活动计划   向年历  为了丰富校园文化生活, 培养学生兴趣爱好,提高学生素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解简单的乐理知识和儿歌。进一步展示我校的风采,充分体现我校少年宫艺术特色,我特制定以下活动计划。  一、活动目的  1、丰富学生的情感,通过优美动听、感情真挚的优秀儿歌不断丰富学生的情感。  2、提高学生的综合音乐素质。  3、培养学生初步形成统一、和谐的歌唱的声音。  二、训练内容:  1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。  2、 简单的乐理知识,中外少儿歌曲。  3、唱歌的姿势。  三、训练目的:  1、通过不同的发声练习来规范学生的声音。  2、通过练唱中外少儿歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。  3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。  四、训练内容:  1、声音的训练  (1)、呼吸。  (2)、声音位置  (3)、直声训练  2、音准训练  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。  3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。  (1)、胸音训练  (2)、头音训练  4、节奏训练  音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。  5、咬字与吐字的训练 。  五、活动时间安排:  第一阶段:进行基训,初步了解队员的情况。  1、声音的训练  呼吸、声音位置、直声训练  2、音准训练  音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。  第二阶段:  1.基本功训练,针对不同队员的实际情况给予适当的训练。  2.小曲目的学习。  第三阶段:  1.进行基本功训练,巩固已经学习的曲目。  2.结合个人风格编排小合唱、独唱 。   常丰中心小学  少年宫声乐器乐兴趣小组活动计划  21 世纪的人才需要全面发展,德、智、体、美的共同发展。为了丰富学生的课余文化生活,解除学生在学生上枯燥和紧张的情绪,陶冶学生的情操,启迪学生的智慧,使学生能够得到德智体美劳全面发展教育,几年来,我校极大的开展课外活动教育。声乐器乐课外活动是其中的一个重要组成部分。声乐器乐小组开展了合唱队、小组唱等等活动小组,并开展一些丰富多彩的文艺活动,还组织学生参加声乐讲座。大大的丰富学生的课余生活,提
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