主题教育工作开展情况汇报

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1、主题教育工作开展情况汇报各位领导：根据会议安排，现就我县开展“勿忘初衷、铭记责任”主题教育工作相关情况汇报如下。主题教育开展以来，县委全面扛起主体责任，认真贯彻落实中央、省委、市委有关部署，切实做到“五聚焦、五突出”，在抓好县委常委班子自身教育的同时，推动主题教育各项工作往深里走、往心里走、往实里走。一、聚焦主题主线，突出严格标准、务求实效紧扣学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，按照高标准、严要求、见实效的原则，加强顶层设计，精心组织实施，确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。一是及时传达部署。召开县委全会暨全县“勿忘初衷、铭记责任”主题教育工作会议，传

2、达学习中央、省委、市委“勿忘初衷、铭记责任”主题教育工作会议精神，在牢牢把握主题教育总要求和具体目标的基础上，对全县的主题教育做出全面安排部署。二是实行挂图作战。先后组织召开常委会、主题教育领导小组会，研究制定工作方案、《开展“勿忘初衷、铭记责任”主题教育总体安排》等，明确时间表、路线图和任务书，细化责任，硬化措施，确保环环相扣、取得实效。三是加强宣传引导。制定专题宣传引导方案，举行“同升国旗同唱国歌”主题活动、庆祝新中国成立70周年成就展、庆祝中华人民共和国成立70周年暨扶贫公益晚会等活动，通过县内媒体开设宣传专题专栏，提升宣传覆盖面。四是坚持以上率下。制发《县委常委班子带头开展“勿忘初衷、

3、铭记责任”主题教育工作方案》，县委常委班子成员坚持走在前、做示范，带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实，力争形成以“关键少数”带动“绝大多数”的良好局面。二、聚焦学习教育，突出学有所获、学以致用我县坚持紧扣主题深学、带着问题研学、丰富载体促学、强化指导督学，进一步提振党员干部精气神。一是紧扣主题深学。通过参加省市专题辅导，举办县委中心组（扩大）学习会议暨“勿忘初衷、铭记责任”主题教育领导干部读书班集中读书活动、班子成员自学等形式，围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“勿忘初衷、铭记责任”重要论述选编》等内容，读原著、学原文、悟原理，谈体会、找

4、差距、提措施。二是带着问题研学。结合我县实际，提出一系列问题，激励和引导全县党员干部在个人自学、集体学习、集中研讨的过程中，进一步强化使命意识，在新时代勇担当善作为。三是丰富载体促学。依托本地党史党性教育资源，“以案促改警钟长鸣”专题展板等警示教育资源，分别组织县级领导干部、科级领导干部、党员干部，重点学习革命先烈的风险精神和创新精神，常态开展警示教育。开发“主题教育师资库”，举办“勿忘初衷、铭记责任”论坛，邀请、老党员、老干部、抗美援朝老战士等讲述革命历史、回顾峥嵘岁月、传承红色精神。四是强化指导督学。成立县委主题教育巡回指导组，重点围绕抓好学习教育、举办读书交流会、开展主题讲坛、讲好专题党

5、课、召开专题会议、征求意见建议、整顿软弱涣散、列出问题清单、抓好问题整改等方面开展指导。三、聚焦调查研究，突出求真务实、更接地气始终坚持把解决问题、推动工作作为调查研究的出发点和落脚点，通过深入调研摸清情况、厘清问题，提出对策措施。一是精选课题。以党的建设为根本、以群众利益为导向、以推动工作为要务，聚焦突出问题，制定《县委常委班子调研工作方案》等调研方案，确定“新形势下新型城镇化建设的探索与实践”等针对性强的调研课题。二是摸清实情。结合扶贫工作日、软弱涣散“村村到”等工作，组成调研组，深入村社、企业等探访民情、发现问题、制定措施，对能够立即解决的问题立行立改，力争在一些长期未能得到解决的群众关

6、注的热点难点问题上取得新进展，为撰写高质量调研报告夯实基础。三是转化成果。拟于10月下旬召开调研成果交流会，针对调研中发现的普遍性问题，拿出有效对策措施，推动调研成果转化。在调研的基础上，县级党员领导干部带头到分管领域、基层单位讲专题党课。四、聚焦对照检查，突出刀刃向内、查摆问题始终坚持问题导向，找准差距不足，深刻剖析根源，为整改落实提供精准靶向。一是广泛征求意见。坚持开门搞教育，采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表等多种方式，广泛征求基层一线和各行业领域对县级领导班子及其成员存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见建议。二是深挖问题根源。各级党员领导干部结合征求意见情况，坚持把自己

7、摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，进行深刻剖析，进一步明确了整改方向和重点，截至目前，县级领导干部已针对检视的问题提出整改措施。三是筹备找差距专题会。近期，将召开对照党章党规找差距专题会议，组织党员领导干部在深入学习党章和《准则》《条例》的基础上，按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求，紧扣“18个是否”逐一对照检查，查摆问题，并将其列入问题清单和整改台账。五、聚焦整改落实，突出实