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《2018年九年级物理全册12.2根据欧姆定律测量导体的电阻教案新版北师大版56》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《根据欧姆定律测量导体的电阻》教材分析:“伏安法”测电阻是北师大版九年级物理第十二章第二节的内容.本节之前已经学习了电阻和变阻器以及欧姆定律的内容,为本节课的学习奠定了牢固的理论基础,这节课是对以前所学知识的一个补充,也是为之后进一步学习电路知识打基础,它在整个教材中也起到了承上启下的作用.本节课是物理学习中不可缺少的部分,也是中招考试中的必考内容.因此,本节内容在物理学习中具有不容忽视的重要的地位.教学目标:【知识与能力目标】1、知道用电流表和电压表测电阻的实验原理.2、会同时使用电压表和电流表测量导体的电阻.【过程与方法目标】1、通过测量电阻,学习一种应用欧姆定律测量电阻的方
2、法.2、通过多次测量取平均值进一步体会减小测量误差的方法.【情感态度价值观目标】1、通过应用欧姆定律测量电阻体验物理规律在解决实际问题中的意义.2、认真完成实验,养成做事严谨的科学态度.教学重难点:【教学重点】1、学习应用欧姆定律,用电流表和电压表测量电阻2、理解电阻是导体本身固有属性,与导体两端的电压及通过导体的电流无关.【教学难点】1、实验电路的设计、连接,电流表、电压表量程的选择,滑动变阻器的使用,实验数据表格的设计.2、理解电阻是导体本身固有属性,与导体两端的电压及通过导体的电流无关.了解灯丝(钨丝)的电阻随温度变化的特性.课前准备:1、教师研读课标、教材,撰写教学设计,
3、制作多媒体课件.2、学生预习本课内容,收集有关资料.3、实验器材:电流表、电压表、滑动变阻器、电池、定值电阻(5Ω1个)、导线若干.教学过程:一、复习旧课:1、欧姆定律的内容什么？2、你是如何理解欧姆定律的？3、欧姆定律的表达式是什么？你能写出它的变形公式吗？二、激发学习动机:教师出示几个电阻,告诉学生,这些电阻的阻值未知.你用什么办法能知道这些电阻的阻值是多少吗？学生展开讨论,各抒己见.师:试说明测量原理,并作出测量电路图.三、讲授新知识:学生思考分组讨论,设计出实验电路图:教师根据学生设计的电路进行提问.师:你测出几组数据？学生回答:一组.师:利用这一组数据计算出来的电阻值正
4、确吗？为什么？学生:不准确.师:那应该怎么办呢？学生:多测几组数据,求电阻的平均值减小误差,使实验结果更正确.教师点拨:用什么方法可以改变通过定值电阻的电流和定值电阻两端的电压?应如何改进测量电路图?学生思考、改进实验电路:在原来的基础上,加一个滑动变阻器,通过滑动变阻器获得不同的电压和对于的电流值.RSAR’AV学生实验:测量电阻两端电压和对于的电流值.教师引导学生明确一下几点内容:1、实验原理:R=U/I2、实验电路图:3、设计实验数据记录表格:实验序号电压U/V电流I/A电阻R/Ω123R=Ω教师提出问题:改变通过定值电阻的电流和定值电阻两端的电压,定值电阻的阻值将改变吗?
5、学生:没有.师:为什么没改变呢？学生:电阻是导体本身固有属性,与导体两端的电压及通过导体的电流无关.如果是测小灯泡的电阻,需要多次测量求平均值吗？教师引导学生测量小灯泡的灯丝电阻.学生探究实验:用电流表和电压表测量小灯泡的灯丝电阻.学生通过发现问题:在不同电压和电流的情况下,求出小灯泡的灯丝的电阻不同.提问:为什么改变小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流,小灯泡的电阻会改变?教师引导学生总结、归纳物理规律.教师点拨:因为小灯泡的电压和电流改变时,灯泡的亮度改变了,灯丝的温度改变了,前面我们知道,电阻的大小与温度有关,温度不同,电阻值不同.四、巩固运用:1、在用伏安法测电阻实验中,王
6、力同学不小心将、两表位置接反,如图所示,已知两表量程合适,则闭合开关后,会发生的现象是 ( D )A、电流表烧坏 B、电压表烧坏C、电源烧坏D、电压表示数等于电源电压2、酒后驾车害人害己,严禁酒后驾车!如图是气体酒精浓度测试仪原理图,用于现场测试司机是否酒后驾车.其中电源电压保持不变,R为定值电阻,R′为二氧化锡半导体型酒精气体传感器,其阻值随气体酒精浓度的增大而逐渐减小.若某次测试中电流表示数较大,则说明 ( C )A、气体酒精浓度较小,R′阻值较小B、气体酒精浓度较小,R′阻值较大C、气体酒精浓度较大,R′阻值较小D、气体酒精浓度较大,R′阻值较大3、如图是李江同学为测
7、量小灯泡电阻而连的电路,有关该实验的以下说法错误的是 (D)A、闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B、实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程C、所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同D、在如图所示位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片,小灯泡变亮4、为测量阻值约10Ω的电阻,小龙设计并连接了如图所示的电路,所使用的电源为两节干电池.请指出他在电路设计和连接上存在的两个问题:(1)电流表的正、负接线柱接反了.(2)缺少滑动变阻器,只能测量一组实验数据.五、检查
