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1、活动建议13采访教师,内容包括该教师对其所教学科的认识、对班级的评价和期望、生活中的烦恼和欢乐等,根据采访写出报告.例 采访教师报告采访对象:思想品德老师时间:2016年×月×日地点:学校会议室方式:座谈会访谈记录:问:你在生活中的烦恼是什么？答:工作和生活也有许多烦恼,比如:怎样让学生变得聪明,怎样让学生遵守纪律,怎样让学生自觉学习,怎样在照顾好学生的同时也照顾好自己的家人和孩子,等.问:老师您觉得教书开心吗？你在生活中最大的欢乐是什么？答:开心,在教书的过程中,能够看到学生成长起来,走向工作岗位或者升入高一级学校,并且在各自
2、的领域里做出成绩,我感到欣慰和快乐.尤其是每当过年过节收到学生寄来的信件和贺卡时,我都非常高兴,一直珍藏着,觉得自己做出的努力是值得的.采访心得:通过与老师的交谈,我感受到了老师们的崇高师德和敬业的精神.老师是人类文明的传播者,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,教给我们思考方法,让人产生探求知识的欲望.老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友.对正在健康成长的学生来说,教师的爱是一种神奇而伟大的力量,老师这种爱的力量能强烈地影响着学生,促使学生从内心深处诚心诚意地接受教诲.【变式训练】1、习近平指出:“一个人遇
3、到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望.”这是因为(D)A、老师能让我们取得优异成绩,考取好的大学B、老师能帮助学生找到好的工作,享有幸福的人生C、老师是学生成长道路上的引路人,使人不犯错误D、老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作2、海塞说:“教师比其他东西重要,他们可以教导青年明辨是非曲直的能力,可以做青年的楷模,可以指引他们信仰真理、服从教育精神.”这句话告诉我们(A)①教师在青少年成长过程中起着非常重要的作用 ②教师不仅教给我们知识,还有做人的道理
4、③教师的榜样作用在教育中很重要 ④教师应该成为青少年的好朋友A、①②③B、②③C、②③④D、③④3、教师是一个名称,也是一个职业.自古以来,哪个国家,哪个民族,文化的传递、科学的发展、人类社会的进步没有教师的一分辛勤呢？有人说教师是太阳底下最崇高的事业,教师是辛勤的园丁.世界上哪一位伟人,哪一位科学家,不经过学校这块指挥的天地来洗礼,不经过教师辛勤的汗水来熏陶.也有人说,教师是蜡烛,照亮了别人,奉献的是自己的青春.请回答:(1)教师工作的重要意义是什么？教师是人类文明的传播者.是教师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识
5、和技能.教师被誉为人类灵魂的工程师.教师的工作影响和制约一个国家和民族的振兴.(2)怎样建立和谐融洽的师生关系？同言而信,信其所亲；同令而行,行其所服.知师、信师、爱师、敬师,才能建立起爱生尊师、和谐融洽的师生关系,我们就能与老师心相印、情相容,就能快乐地学习,更快地进步.(3)对你影响最深的是哪位老师？把他的才能、品德和你的感受说出来,与大家分享.开放性问题.根据自身实际情况回答即可.4、八年级(1)班的小红,对老师的批评教育认为是“和自己过不去”,甚至视为对学生的“变相体罚”,以至经常与老师发生矛盾冲突.对此,你如何评价小红
6、的认识和做法？小红的这种认识和做法是错的,老师教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能,理应受到我们的尊敬,尊敬老师是我们应有的道德品质,善于和老师沟通是我们需要学习的一项重要能力,老师的高期待严要求也是对我们的一种关爱,我们要理解、体谅老师的良苦用心,我们要从老师的角度看问题,正确对待老师的表扬和批评,当我们与老师发生矛盾冲突时,应主动与老师进行沟通,化解矛盾.(理由)小红对老师的批评教育认为是“和自己过不去”,视为“变相体罚”,甚至与老师发生矛盾冲突,这都是不尊重、不理解老师的表现.作为学生,我们应该尊敬老师,正确
7、对待老师的教育,认真聆听老师的教诲,当与老师发生分歧时,首先要冷静下来.主动与老师交流沟通,避免发生矛盾冲突.(分析)所以,我认为小红对待老师教育的认识和做法是错误的.(总结)
