山西省2018中考政治第三轮活动建议29

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1、活动建议35考察社区内残障人群在生活上的主要困难,向社区管理部门提出改善的建议.组织一次志愿者活动,在社区内开展有意义的公益服务.例　某班一个研究性学习小组要开展残障人群生活状况的调查,请你参加并完成下列任务:(1)调查的方式:答:问卷调查、实地调查、走访、座谈等.(2)调查的目的是什么？答:为了全面了解社区残障人群的现状、存在的问题,进一步营造全社会共同关注残障人群的良好氛围,构建和谐社区.(3)请先草拟一份调查提纲.答:①残障人群在生活中有哪些主要困难？②残障人群生活中存在困难的原因有哪些？③调查残障人群的诉求？④为帮助残障人群的生活向有关部门合理化建议？⑤得出调查结论.(

2、4)残障人群在生活中有哪些主要困难？答:①家庭经济困难,经济收入主要依靠低保补助.②缺乏精神关注,甚至对残障人群存在歧视.③残障人群教育难、就业难.(5)你认为社区管理部门应该如何做？答:①进一步完善残障人群经济救助机制,保障残障人群的基本生活和基本医疗需求.②更加重视关注残障人群的心理健康,挖掘社区心理方面人力资源,给残障人群做心理辅导.③社区应尽快开办特教班,解决残障儿童的受教育问题.④社区应积极与有关企业联系,帮助残障人群就业.⑤社区应成立社区志愿者队伍,号召大家积极帮助残障人群,为他们解决生活中的困难.【变式训练】1、在我们的思想品德学习中,有许多让我们难忘的地方,如老

3、师指导我们成功开展了一些社会实践活动.请选择你印象最深的一次,回顾这次活动过程,一同分享成长的喜悦吧！【活动主题　让我铭记】每次实践活动,老师都会指导同学们根据所学知识,确定活动主题以及活动时间、地点、方案、要求等.(1)请写出你印象最深的这次实践活动的主题名称.示例一:“帮助孤老青春公益”活动.示例二:“爱心环保志愿行”活动.【活动过程　清晰犹在】这次实践活动,一定让你感受到了课堂之外的无限风景,也一定有很多精彩的片段,给你留下一段段深刻的记忆！(2)请把这次实践活动过程中一个精彩片段记录下来,与大家一起分享.略.(本题没有利用知识答题的要求,学生需要联系实际作答,要避免知识

4、化倾向、不切实际和凭空想象的答案)【活动评价　让我成长】相信这次实践活动,会让你进一步领会所学知识,提升观察生活、分析解决生活中的实际问题的能力,达到学以致用.(3)结合思想品德课的有关知识,请你对参加这次活动的收获进行简要总结评价.示例一:“帮助孤老青春公益”活动:①增强了责任意识,体验到承担责任对个人成长的意义；②增强了参与意识,提高了热心公益、服务社会的能力；③增进了关心社会的兴趣和情感,有利于养成亲社会行为；④体会到生命的价值,认识到实现人生意义应该从日常生活的点滴做起；⑤有利于陶冶情操,磨炼意志,形成良好的劳动习惯和生活态度等.示例二:“爱心环境志愿行”活动:①进一步

5、认识到我国的环境国情和保护环境的基本国策；②加深了对可持续发展这一发展战略的理解和认识；③增强了环保意识,提高了践行环保的能力；④增强了公民意识,培养了初步的保护环境、节约资源的好习惯；⑤有利于陶冶情操,磨炼意志,形成良好的劳动习惯和生活态度等.2、某校团委号召同学们利用周末时间到各自社区帮扶残障人群.你和几个同学一起到社区了解到了一些残障居民的生活状况.(1)看到本社区内的残障居民都非常坚强和乐观地生活着,你有哪些感悟？世上没有十全十美的生命,但每种生命都有价值.应该学习他们悦纳生命、肯定生命的做法；人生难免有挫折,应该学习他们积极战胜挫折的精神；我们应该互相关爱,给予残障人

6、群更多的帮助.(2)通过与残障居民的沟通,你们发现当前还有很多不利于残障人群健康生活的现象或因素,请你列举一二.适合残障人群的工作岗位少,不利于他们参与劳动；社会上有些人还有歧视残障人群,不尊重他们的人格；残障人群的出行比较困难,有些盲道被乱占,有些专供轮椅上下的坡道被乱占等情况较多.3、2016年5月17日是第二十六次全国助残日,国务院残工委、中宣部、教育部、民政部、中国残联等十一个部委发布《关于开展第二十五次全国助残日活动的通知》.通知指出,我国残疾人事业取得了历史性的成就,残疾人生存发展状况明显改善.但是,残疾人发展状况与社会平均水平相比还存在较大差距,相当一部分残疾人的

7、生活还十分困难.某校学生进社区开展了一次“关爱残疾人”的公益活动,下面是同学们写的活动总结要点,请你补充完善.(1)我们调查发现残疾人面临的生活困难主要有:腿脚不方便,生活不能自理；家庭经济困难；收入靠低保补助；缺乏精神关注、残联人群教育难、就业难.(2)我们分别帮助社区内数户残疾人打扫卫生、洗衣服、读报纸等,还打算利用节假日为他们服务等.(3)针对他们遇到的生活困难,我们向社区工作人员提出了如下建议:成立志愿者团队,定期帮扶残疾人等.(4)参与此次活动,同学们认为很有意义:符合意思即可.