2019高考生物大二轮复习精品练案:专题六 遗传的分子基础 Word版含答案

(9页)

'2019高考生物大二轮复习精品练案:专题六 遗传的分子基础 Word版含答案'
模块二 专题六 一、选择题1、(2018·河南省安阳一模)下列有关生物遗传物质的叙述,错误的是( C )A、格里菲斯的肺炎双球菌转化实验没有具体证明哪一种物质是遗传物质B、噬菌体感染大肠杆菌实验能说明“作为遗传物质能够指导蛋白质合成”C、遗传物质复制过程中均会发生的碱基配对是:A—T、C—GD、利用酶的专一性可探究某未知病毒的遗传物质是DNA还是RNA[解析] 格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌,但没有具体证明哪一种物质是遗传物质,A正确;噬菌体感染大肠杆菌实验中进入噬菌体的只是DNA,却能合成噬菌体的蛋白质外壳,说明DNA能指导蛋白质的合成,B正确;生物的遗传物质为DNA或RNA,所以其遗传物质为RNA时复制过程中不会发生碱基配对A﹣T,C错误;由于酶具有专一性,可利用DNA酶或RNA酶可探究某未知病毒的遗传物质是DNA还是RNA,D正确.故选:C.2、噬菌体是一类细菌病毒.下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中,不正确的是( A )A、该实验证明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质B、侵染过程的“合成”阶段,噬菌体DNA作为模板,而原料、ATP、酶、场所等条件均由细菌提供C、为确认何种物质注入细菌体内,可用32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质D、若用32P对噬菌体双链DNA标记,再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制n次,则含32P的DNA应占子代DNA总数的[解析] 噬菌体是一类细菌病毒,侵染细菌的时候是将DNA注入细菌细胞内,以噬菌体的DNA为模板,利用细菌的原料来合成噬菌体的DNA及蛋白质.噬菌体侵染细菌的实验中,用32P、35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,证明了DNA是遗传物质,但不能证明蛋白质不是遗传物质,若要证明蛋白质是否为遗传物质,可将分离出来的蛋白质单独注入细菌中,看能否产生同样的噬菌体后代;DNA具有半保留复制的特点,所以用32P标记的噬菌体双链DNA,让其连续复制n次后,含32P的DNA应占子代DNA总数的=.3、某基因(14N)含有3000个碱基,腺嘌呤占35%.若该DNA分子以15N同位素标记的游离脱氧核苷酸为原料复制3次,再将全部复制产物置于试管内离心,进行密度分层,得到结果如图①;然后加入解旋酶再离心,得到结果如图②.则下列有关分析正确的是( B )A、X层中的基因只用14N标记,Y层中的基因只用15N标记B、W层中含15N标记的胞嘧啶3150个C、W层与Z层的核苷酸数之比为1︰4D、X层中含有的氢键数是Y层的3倍[解析] X层中的基因中含14N标记和含15N标记,Y层中的基因只含15N标记,A项错误;W层中含15N标记的胞嘧啶=450×7=3150个,B项正确;W层与Z层的核苷酸数之比为(8×2-2)︰2=7︰1,C项错误;X层中的基因中含14N标记和含15N标记,共有2个DNA分子,而Y层中的基因只含15N标记,共有6个DNA分子,所以Y层中含有的氢键数是X层的3倍,D项错误.4、(2018·江西省赣州市高三期末)M基因编码含63个氨基酸的肽链.该基因发生插入突变,使mRNA增加了一个三碱基序列AAG,表达的肽链含64个氨基酸.以下说法正确的是( C )A、M基因突变后,参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加B、在M基因转录时,核糖核苷酸之间通过碱基配对连接C、突变前后编码的两条肽链,最多有2个氨基酸不同D、在突变基因的表达过程中,最多需要64种tRNA参与[解析] M基因突变后,由于mRNA中A碱基的增加,因而参与基因复制的嘧啶核苷酸数量增加,但由于嘌呤和嘧啶配对,均为50%,突变前后此比例不会发生变化,故嘌呤核苷酸比例不变,A错误;在M基因转录时,核糖核苷酸之间通过磷酸二酯键连接,B错误;由于插入了3个碱基,如果插在两个氨基酸之间,则突变前后编码的两条肽链,多了1个氨基酸;如果插在一个氨基酸对应的碱基内,则突变前后编码的两条肽链,有2个氨基酸不同,C正确;在突变基因的表达过程中,最多需要61种tRNA参与,D错误.故选:C.5、(2018·山东省济宁市高三期末)用32P或35S标记T2噬菌体并分别与无标记的细菌混合培养,保温一定时间后经搅拌、离心得到上清液和沉淀物,并测量放射性.对此实验的叙述,不正确的是( C )A、实验目的为研究遗传物质是DNA还是蛋白质B、保温时间过长会使32P标记组上清液的放射性偏高C、搅拌不充分会使35S标记组沉淀物的放射性偏低D、实验所获得的子代噬菌体不含35S而部分可含有32P[解析] 在噬菌体侵染细菌的过程中,噬菌体只将自身的DNA注入到细菌内,而蛋白质外壳留在外面,所以该实验目的为研究遗传物质是DNA还是蛋白质,A正确;如果离心前保温时间过长,子代噬菌体就会从细菌中释放出来,会导致32P标记组的上清液中放射性升高,B正确;35S标记的是噬菌体的蛋白质,噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌,蛋白质外壳吸附在表面,而搅拌的目的是使蛋白质外壳和细菌分开,因此搅拌不够充分会使35S标记组沉淀物的放射性偏高,C错误;在噬菌体侵染细菌的过程中,噬菌体只将自身的DNA注入到细菌内,而蛋白质外壳留在外面,所以实验所获得的子代噬菌体不含35S而部分可含有32P,D正确.6、(2018·贵州省贵阳一模)下列关于DNA的叙述正确的是( B )A、DNA转录的产物就是mRNAB、导致性状改变的基因突变不一定能遗传给子代C、某碱基在DNA单链中所占比例与在双链中所占比例相同D、某个含100个碱基对的特定基因其碱基对的排列方式有4100种[解析] DNA转录的产物是RNA,mRNA是RNA中的一种,A错误;基因突变如果发生在体细胞中,一般不遗传给后代,B正确;一种碱基在单链中的比例一般与双链中的该比例不同,C错误;100个碱基对组成的DNA序列最多有4100种,含100个碱基对的特定基因的排列顺序是特定的,D错误.7、枯草芽孢杆菌(细菌)可分泌几丁质酶降解几丁质.某科研小组对几丁质酶的合成进行了研究,结果如下表(注:+表示含量).下列叙述正确的是( C )检测指标甲(不加诱导物)乙(加入诱导物)几丁质酶mRNA++几丁质酶++A、枯草芽孢杆菌合成、分泌几丁质酶需要内质网和高尔基体加工B、诱导物促进了几丁质酶基因的转录,从而促进几丁质酶大量合成C、有诱导物时,一个几丁质酶的mRNA可能会结合多个核糖体D、诱导物使基因转录时,DNA两条链同时作为模板,从而提高酶的产量[解析] 枯草芽孢杆菌属于原核生物,细胞内无内质网和高尔基体,A项错误;据表格信息可知,与甲组相比,乙组加入诱导物,但几丁质酶mRNA的合成量没有增加,说明诱导物不能促进几丁质酶基因的转录,B项错误;由表格数据分析可知,加入诱导物时,几丁质酶的合成量增加是由于诱导物促进了翻译过程,一个几丁质酶的mRNA可能会结合多个核糖体,短时间内能合成大量几丁质酶,C项正确;基因转录时以DNA的一条链为模板,D项错误.
关 键 词:
2019高考生物大二轮复习精品练案:专题六 遗传的分子基础 Word版含答案 2019 高考 生物 二轮 复习 精品 专题 遗传 分子 基础 Word 答案
 天天文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:2019高考生物大二轮复习精品练案:专题六 遗传的分子基础 Word版含答案
链接地址: https://www.wenku365.com/p-44787748.html
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服点击这里,给天天文库发消息,QQ:1290478887 - 联系我们

本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有【成交的100%(原创)】。本站是网络服务平台方,若您的权利被侵害,侵权客服QQ:1290478887 欢迎举报。

1290478887@qq.com 2017-2027 https://www.wenku365.com 网站版权所有

粤ICP备19057495号 

收起
展开