【人教版】2019年春七年级数学下册配套精品导学案:5.1.3 同位角、内错角、同旁内角

【人教版】2019年春七年级数学下册配套精品导学案:5.1.3 同位角、内错角、同旁内角

ID:44787924

大小:1.16 MB

页数:7页

时间:2019-10-28

【人教版】2019年春七年级数学下册配套精品导学案:5.1.3 同位角、内错角、同旁内角_第1页
【人教版】2019年春七年级数学下册配套精品导学案:5.1.3 同位角、内错角、同旁内角_第2页
【人教版】2019年春七年级数学下册配套精品导学案:5.1.3 同位角、内错角、同旁内角_第3页
【人教版】2019年春七年级数学下册配套精品导学案:5.1.3 同位角、内错角、同旁内角_第4页
【人教版】2019年春七年级数学下册配套精品导学案:5.1.3 同位角、内错角、同旁内角_第5页
资源描述:

《【人教版】2019年春七年级数学下册配套精品导学案:5.1.3 同位角、内错角、同旁内角》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第五章相交线与平行线5、1相交线5教学备注【自学指导提示】学生在课前完成自主学习部分、1、3相交线同位角、内错角、同旁内角学习目标:1、理解同位角、内错角、同旁内角的概念;2、结合图形识别同位角、内错角、同旁内角;3、从复杂图形分解为基本图形的过程中,体会化繁为简,化难为易的化归思想、重点:已知被截线和截线判断同位角、内错角、同旁内角、难点:从图形中识别同位角、内错角、同旁内角、自主学习一、知识链接1、两直线相交形成几个角?什么叫对顶角?2、同一平面内,三条直线相交,交点的个数有哪些情形?你能否用图形说明?二、新知预习1、(1)看

2、一看:在右图中,形成了八个角,其中∠4和∠8都在EF的,都在AB、CD的;∠4和∠6都在AB、CD,分别在EF的;∠4和∠5都在AB、CD,都在EF的、(2)找一找:在右图中,两个角的位置特征和∠4与∠8相同的还有;与∠4和∠6相同的还有;与∠4和∠6相同的还有、2、自主归纳:(1)分别在两条直线同一方,并且都在第三条直线的同侧的一对角叫做、(2)在两条直线之间,并且分别在第三条直线的两侧的一对角叫做、(3)在两条直线之间,但在第三条直线的同一旁的一对角叫做、三、自学自测ABCDEFMN1、如图,直线AB、CD被直线EF所截,则∠

3、EMB的同位角是()A、∠AMFB、∠BMFC、∠ENCD、∠END2、如图,直线EF、GH被直线AB所截,交点分别为C、D,哪些角是同位角,哪些角是同旁内角?四、我的疑惑______________________________________________________________________________________________________________________________________________________教学备注配套PPT讲授1.情景引入(见幻灯片3)2.探究点新知讲

4、授(见幻灯片6-21)课堂探究一、要点探究探究点:同位角、内错角、同旁内角问题1:如图,直线a,b被直线l所截,共产生了几个角?问题2:观察∠1和∠5,它们的位置有什么关系?问题3:观察∠4和∠5,它们的位置有什么关系?∠2与∠5呢?问题4:在“三线八角”中任何角之间都有同位角、内错角、同旁内角的位置关系吗?问题5:∠2的同位角、内错角和同旁内角各是哪个角?它们有什么关系?归纳总结:同位角、内错角、同旁内角必须__________出现,不是__________,同一个角的同位角和内错角__________,且均与同旁内角_____

5、_____、典例精析例1、下列图形中,∠1和∠2是同位角的有()A、(1),(2)B、(3),(4)C、(1),(2),(3)D、(2),(3),(3)方法总结:图形特征:在形如字母“F”的图形中有同位角、例2、如图,与∠1是内错角的是()A、∠2B、∠3C、∠4D、∠5方法总结:在形如“Z”的图形中有内错角、例3、下列图形中,∠1和∠2是同旁内角的有()方法总结:在形如“U”的图形中有同旁内角、 例4、如图,直线DE截AB,AC,构成8个角,指出所有的同位角,内错角,同旁内角、【变式】∠A与∠8是哪两条直线被哪条直线所截的角?它

6、们是什么关系的角?∠A与∠5呢?∠A与∠6呢?方法总结:解题之前要明确哪两条直线被哪条直线所截、教学备注配套PPT讲授2.探究点新知讲授(见幻灯片6-21)3.课堂小结针对训练识别这些角是同位角、内错角还是同旁内角:二、课堂小结同位角“F”型同位角、内错角、同旁内角的结构特征内错角“Z”型同旁内角“U”型在图形中判断三线八角的方法(描图法)①把两个角在图中描画出来;②找到两个角的公共直线;③观察所描的角,判断所属“字母”类型,同位角为“F”型,内错角为“Z”型,同旁内角为“U”型,注意图形的变式(旋转、对称)也是符合的、教学备注配

7、套PPT讲授4.当堂检测(见幻灯片22-25)当堂检测1、如图,∠DAB和∠ABC的位置关系是()A、同位角B、同旁内角C、内错角D、以上结论都不对2、如图,∠1和∠2不能构成同位角的图形是()3、看图填空:(1)如图1,若ED,BF被AB所截,则∠1与是同位角、(2)如图2,若ED,BC被AF所截,则∠3与是内错角、(3)如图3,∠1与∠3是AB和AF被所截构成的角;(4)如图4,∠2与∠4是和被BC所截构成的角、4、根据地图填空:学校与游乐场所在的角形成一对角;学校与超市所在的角形成一对角;学校与飞机场所在的角形成一对角、

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。